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18．用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 译文： （2）乃令出裘发粟以与饥寒者。 译文： 19．甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。（ 2分） 答： 20．甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中的一人，略作评析。（3分） 三 作文 （50分） 21、请以“那一份温暖不能忘怀”为题，写一篇文章。 提示和要求： (1) 请选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。 (2) 可以写你的经历、感悟、认识。 (3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (4) 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 (5) 考虑到内容的充实，文章不要少于 600 字。 题目：那一份温暖不能忘怀 2015初二年级语文上学期期中重点测试题(含答案解析)参考答案及解析： 一、积累和运用 1.D 2.C 3.、①、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸 ②、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花③、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍④、落红不是无情物，化作春泥更护花⑤、感时花溅泪，恨别鸟惊心⑥像野马在平原上奔驰 像波涛在澎湃（每句1分，共12分） 4.D 5、（任选2个，每个1分） 第 ① 句，修改意见：“解决问题，发现问题和分析问题”改为“发现问题、分析问题和解决问题” 第 ② 句，修改意见：去掉“不” 第 ③句，修改意见：去掉“处心积虑” 6. 【诗】 孟姜女哭倒长城 不到长城非好汉 （传说 诗只要与长城有关即可） 撩乱边愁听不见，秋月照长城。（王昌龄） 塞上长城空自许，镜衰鬓已先斑。（陆游） 【歌】长城是华民族精神的象征。战争年代，长城精神激励我们同仇敌忾、抵御外辱，求得民族的解放；新时期，长城精神激励我们同心同德、自强不息，实现民族的复兴梦！（意近即可） 【画】略 示例清垃圾展社会风范 （符合对联和内容要求即可） 【话】太好了，我们可以用《旅游法》规范游客行为，督促游客保护文物、文明出游；同时我们也要多宣传教育，加强执法力度，以提民众文物保护的意识。 二、 阅读理解 （一）阅读下面一篇文章，完成7——11题（12分） 7.智能技术即是人工智能，是计算机学科的一个分支。它与因工程、纳米科学一起被世界学术界称为人类21世纪三大尖端技术。（1分）它改变人们的生活(1分） 8它不仅是前途无量的“后起之秀”，而且它的几乎无所不在和无所不能令人刮目相看。 9.运用作比较的说明方 法，（1分）形象说明了交通卡付资的迅速，（1分）体现了智能技术给人们带来的方便。 （1分） 10.不能删。（1分）“左右”是“大约”的意思，表约数，用在这里说明幕墙的高度并不确指2米。去掉与实际不符，（1分）体现说明文语言的准确性。（1分） 11.示例：银行24小时开放的自动取款机；超市、商场和餐馆中的结帐机、信用卡刷卡机；地铁、轻轨和火车站的自动售票机、电脑自动查询机；宾馆、高级写字楼的自动门禁、房门卡、感应水龙头、冲便器；汽车里的电子导航、倒车自动防撞装置、电子车锁； （二）阅读下面一篇文章，完成12——15题。（15分） 悠长的铃声 12、（3分）打铃老师傅为不让“我”迟到而长时间打铃。（2分）“悠长的铃声”传递的是一份善意（温情），串起的是一生的记忆。（1分） 13、（1）打铃的师傅用铃声催促我快跑，不要迟到。（3分） （2）这个句子通过细腻的神态和外貌描写，表现了孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态。（或：运用比喻的修辞手法，形象地表现出孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态）（3分） 14、（3分）关键词：善良，宽厚。（言之成理即可） 15、任选一题 （1）①最后揭示真相，出人意料，给人震撼性的效果；②揭示真相后便戛然而止，留给读者很大的想象空间；③彰显了作品的主题；④结局 即高潮，如此巧合又合情合理。（答出任意两点皆可，每点1.5分。） （2）①若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑；②周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。③我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。（答出任意两点皆可，每点1.5分。） （三）阅读下面两段文言文，回答16-20题（15分） 16．其／实味／不同（每处1分，共2分） 17．解释下列加点的字。 （1）捆绑 （2）座位 （3）白白地（仅仅、只） （4）通“披”，穿 5．用现代汉语18翻译下列句子。 （1）品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。 （2）（景公）于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。 19．说明了环境会影响植物成长。人和植物一样，在不同的环境中品质、道德等都有可能发生转变。 20．示例：晏子机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。楚王具有自知之明。景公有着民本思想，从谏如流，且知错即改。 (责任编辑：admin) |