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13．说说【甲】【乙】两文中曹刿和太祖皇帝有哪些共同点。（2分） （二）阅读下面选文，完成14-19题。（20分） 滴水之恩 ①紫红色的天空渐渐变成暗黑，我孤单地走在村路上。 ②为了寻找据说矗立在附近田野中的"字库"古塔，我来到这个金黄菜花亦开亦败 的陌生乡间。当我绕过好些小桥流水人家，再寻回先前下车的小街时，早已错过了返程 的班车。想起明早课堂上那十多双渴求知识的眼睛，我踏上了30里的归途。 ③雷声从远处沉沉地压过来，闪电已在天边耀眼地勾勒…… ④我边走边期盼着能搭上顺路的车。一辆卡车嘶吼着爬上山坡，然而司机丝毫不理 会我极力挥舞的手臂，绝尘而去。 ⑤雷声越滚越近，大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。 ⑥终于，一辆小拖车被我拦在了路中央。烟尘未散，我已冲到了驾驶室的窗下。看 到司机的一瞬间，我便认出了他…… ⑦几个月前，我来到马山小镇见习，看见他颓废地斜靠在土墙根下，衣衫不整，须 发蓬乱，无神地半合着眼。人们在他身边窃议着，却不愿 多事，怕帮助这样一个来路不 明的人会给自己惹来意想不到的麻烦。虽然这个潦倒的人并没有在面前放一只乞讨钱币 的碗，但我确信，他一定又渴又饿，于是我到几步之外的茶水摊买了一杯水、一块糕递 给他。他无神的眼并没有因我的热心而闪亮，他甚至都未抬眼看一看，便自顾自地吞食 起来。"快散集了，要去哪里，你也该去了。"我规劝了那个流浪汉一句，便走开了。 ④眼前这个人虽然整洁而精神，我还是认出了他。我焦灼地问："去马山吗？"他迟 疑了一会儿，点了点头。我连声道谢，赶紧爬进了驾驶室。 ⑨小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽灭。"你是马山人？"他问。我 摇摇头："不是，我在那儿见习。"他有点失望："我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个 好人……"话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。 ⑩四周静静的，只有雨点叩窗的脆响。他忽然说："说起来那次去马山，怪难为情的。 那时我赌输了，输得精光，被撵出来，没脸回家，流落到马山，有个人给我水喝，给我吃 的，可惜我不认得她，要不，真得好好谢谢她。"我试探道："就因为那个人送你一点水、 一点吃的吗？" ⑩他不屑地看了我一眼："你不懂，我那时候心灰意冷。她劝我：'快散集了，要去 哪里，你也该去了。'我听了她的劝告，回家了。唉，我真的不知怎样感谢她，要不是她 那一杯水、一块糕、一句话，我现在还不晓得会怎样呢！" 12他没有认出我来。我心中有掩饰不住的喜悦，想不到那件小事会对他帮助那样大。 "我也很感谢你，要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢！"我决定不提看见 他潦倒情形的就是我。因为我不仅想维护他的尊严，还想让他拥有一份完整的助人的快乐 和自豪。 13他听了果然高兴："其实你也不用谢我，要谢该谢那个给我水喝的人。那次之后， 我才晓得，人有时候是多么需要旁人帮一把啊。"他深吸了一口烟，然后徐徐吐出。我用[来源:学科网] 力地点点头。 14"马山到了！"他刹住车。我道着谢，请他下来喝杯热茶休息一会儿。他笑了笑， 一边倒车一边说："我还得赶回去运货呢--本来，我的车是不到马山的。再见！"雨滴 在车身上，溅出了大朵大朵亮丽的水花…… 15人生就是这么奇妙，当初的滴水之恩，在后来的生活中却得到了别人的涌泉相报， 举手之劳，换来的是爱心的传递。 （本文有删改） 14．阅读全文，根据提示填写下面表格。（3分） 时间 （1） 大雨即将来临时 "我"上车后 告别时 情节 "我"不得不步行返校 （2） "我"听小拖车司机讲述马山人帮助他的故事。 （3） 15．选文第③段运用了什么描写方法？有什么作用？（4分） 16．选文第⑦段在记叙顺序上有什么特点？本段在全文中有什么作用？（3分） 17．选文第14段画线句子有什么含义？（4分） 雨滴在车身上，溅出了大朵大朵亮丽的水花…… 18．从表达方式的角度，赏析选文第 段。（3分） 19．选出对选 文理解有误的一项（▲）（3分） A．选文中的"我"是一位有责任感、热心、善解人意的人。 B．卡车司机的做法更加衬托出小拖车司机愿意帮助他人的善良。 C．选文第11段中的语言描写，表现了小拖车司机对"我"的感激之情。 D．"我"之所以没有告诉小拖车司机"我"就是那个曾经帮助过他的人，只是因为"我"不想损伤他的尊严。 (责任编辑：admin) |