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22．翻译下列句子。（4分） （1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （2）其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。 23．选文运用了对比的写作手法。请从【甲】【乙】两个语段中各找出一处。（4分） 五、文化知识积累与运用（共10分） 24．背诵默写。（5分） （1） ， 。所谓伊人，在水一方。 （2）东风不与周郎便， 。 （3）已是黄昏独自愁， 。 （4）而现在， 。我在这头，大陆在那头。 25．请用一句话新闻的形式概括以下三则材料（20字以内）。（3分） ①2014年6月14日是我国第九个"文化遗产日"，其主题是"让文化遗产 活起来"。 ②2014年12月18日，住房和城乡建设部下发通知，要求各地按照国家有关法律法规的要求，坚决制止 拆毁、破坏文化古迹等保护性建筑的行为，切实做好此类建筑的保护工作。 ③2015年3月15日，李克强总理在政府工作报告中强调，重视非物质文化遗产的保护。 26．请用正楷字把下面的句子抄写在田字格内。（2分） 既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 六、作文（50分） 27．片段作文（10分） 以"这，让我感到宁静。"为结尾，写一段文字。以描写为主，150字左右。 28．阅读下面文字，按要求作文。（40分） 孤独可以是一种正能量。孤独是杜小康成长中注定的磨难，孤独是信客用一生对"信"的坚守，孤独是镰刀头羊最后走入彩虹的灿烂…… 请以" 孤独"为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）将题目补充完整； （2）文体不限（有明确的文体特征），诗歌除外； （3）文中不出现真实的校名、人名、地名。 (责任编辑：admin) |