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（1）况属高风晚，山山黄叶飞。 ▲ （2）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ▲ 活动二:【绿叶传情】临近暑假，同学们纷纷开始用各种树叶做成书签赠给同学做留念，而且大家还结合树叶的特点写上了许多各具特色的赠言。你写的是： ▲ （2分） 活动三:【叶花相衬】“红花虽好，还要绿叶扶持”是一句俗语，你能说说其中蕴含的美学道理吗？生活中我们也常引用这句话，请你创设一个情境引用这句话写一段话。（4分） ▲ 二、阅读理解。（45分） （一）阅读下面两首诗，完成8-9两题。（6分） [甲] 酬乐天扬州初逢席上见赠 （唐）刘禹锡 [乙] 得乐天书 （唐）元 稹 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 远信入门先有泪， 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 妻惊女哭问何如。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 寻常不省曾如此 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 应是江州司马书! 【注释】元稹于唐宪宗元和十年(815年)三月贬谪通州(今四川达州)，当年八月，挚友乐天也从长安贬谪江州(今江西九江);唐敬宗宝历二年(826年)，刘禹锡罢和州刺史返洛阳，同时乐天罢苏州刺史归洛，两位诗人在扬州相逢。 8.两首诗标题中都提到与两位作者交好的“乐天”，他是谁?三位诗人都遭遇贬官的相同命运，元稹得乐天来信和刘禹锡获乐天赠诗后情感表现有什么不同?(3分) ▲ ▲ 9.《得乐天书》一诗并未叙写信中所言及读信所感，着重写的什么?刘禹锡 酬答诗的颈联现在常被人引用，人们赋予了它什么样的新的含义?(3分) ▲ （二）阅读下面文言文，回答10-14题。（14分） 【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一 为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （陶渊明《桃花源记》） 【乙】小国寡民①，使②有什伯之器③而不用，使民重死④而不远徙。虽有舟舆⑤，无所乘之;虽有甲兵，无所陈之。使人复结绳⑥而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。 （老子第八十章《小国寡民》） 【注释】①小国寡民：使国小，使民少。②使：即使。③什伯之器：各种各样的器具。④重死：珍惜生命。⑤舆：车。⑥结绳：在绳子上打结。古代原始人没有文字，采用这种办法帮助记忆、传递消息。 10.解释下列加点的字词。（4分） （1）阡陌交通 ▲ （2）有良田美池桑竹之属 ▲ （3）无所陈之 ▲ （4）虽有舟舆 ▲ (责任编辑：admin) |