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7.（6分） （1）他老实；健壮；坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强；吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行 尸走肉。（3分） （2）（1）奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车；（2）卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱；（3）结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。（3分） 二、阅读理解（36分） （一）阅读下面的文字，完成8——11题（14分） 8．（4分） （1）通“缺”，空缺（中断）。 （2）即使 （3）全、都 （4）消失（停止） 9．（ A ）（2分） 10．（1）到了夏天，江水暴涨，漫上两岸丘陵，上下航行的船只,都被阻隔断了。（2分） （2）水中游动的鱼儿和水底细小的卵石，一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。（3分） 11．（1） 湍急 、 清澈 （2分） （2）凄凉 或 凄清 或 悲哀 （1分） （二）阅读《背影》选段，回答12-14题。（8分） 12.（1）（ 攀 ） （2）（ 缩 ）（2分） 13．答：外貌描写 突出家中景况惨淡，照应了开头；同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比，表现了父亲对“我”的关爱。（3分 ） 1 4．答：不能去掉，用第一人称写别人的心理活动时，不能作直接描写。用“似的”表明是在推测别人的心理活动。 同时从内容上说,也表明买橘子这件事对父亲来说并不轻松。（3分） （三）阅读下面文字，完成15—19题。（14分） 15．③重返母校，发愤苦读 ④考上大学，知道真相（2分） 16． 肖像（外貌） 语言 （2分） 17.（1）答：是自责的泪，也是欣喜的泪。沉迷网络游戏被开除，父亲四处求人，他为此感到惭愧和自责；得知能到镇中学旁听，他的内心又十分欣喜。因此“泪眼滂沱”（2分） （2）答：是感激的泪，也是愧疚的泪。得知班主任为了挽救自己而煞费苦心，被深深打动，他流下感激的泪。同时也为自己对班主任的误解而感到深深的内疚。（2分） 18．答：（意对即可）班主任调到省附中，他想先到附中找班主任，（1分）班主任为了挽救自己而煞费苦心，而他却误解班主任。他想向班主任表达自己的感激和愧疚之情，也想让班主任欣慰，他已考上大学。（2分）（3分） 19．答：可以从班主任的角度，也可以从“他”的角度或是其他角度来谈。 示例：1.班主任真是一个有爱心和责任心的好老师。他工作耐心细致，对沉迷网络的学生不放弃，同时他注意讲究教育策略，成功挽救了误入歧途的学生。 2.他曾经沉迷网络，终于痛改前非。他体谅父亲，抓住机会努力读书，终于考上大学。知道班主任的苦心后能感恩。或许每个人都会犯错，但我们要学习他知错能改。（3分言之有理即可） (责任编辑：admin) |