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（满分100分时间120分钟） 一、语言积累与运用。（23分） 1.古诗文默写。（6分） （1）世有伯乐，。（韩愈《马说》） （2）管中窥豹，。（《晋书?王献之传》） （3），无欲则刚。（清，林则徐） （4），小桥流水人家。 （5）李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：__，_________________。 2.根据汉语拼音写出汉字，或给加粗字注音（4分） 无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容……是我们中国人提倡和追求的精神境界。对人民无比热忱，对工作无比负责的白求恩以身殉职于中国的抗日前线，忠实的践行了一个国际主义战士的崇高境界；梁启超先生认为心无旁wù,专心忠实与自己所从事的职业便是敬业，否则便是xiè渎圣神的职业，宽广的胸襟是建立和谐人际关系的前提……学习这些优美的篇章，你会自觉的追求道德修养的更高境界。 3．下面句子中加点的词语运用恰当的一项是（2分）（） A．小组讨论会上，同学们踊跃发言，夸夸其谈，提出了许多很好的建议。 B．春游途中，不少同学筋疲力尽，老师几番劝说，他们仍然不愿开小差。 C．王玲同学的基础固然不好，再加上生病请假，困难自然就更大了。 D．指挥员如果在战场上优柔寡断，那就会贻误战机，造成严重的损失。 4.下列对病句的修改不正确的一项是（2分）（） A．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。（语意重复，“之所以”和“的原因”去掉其中之一。） B．我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。（表意不清，“这样”一词指代不明，应该改为“滥用繁体字”。） C．望着白云缭绕的五皇山，无不使游览者感受到了大自然的壮美雄奇和神功伟力。（缺主语，去掉“无不使”。） D．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（用词不当，将“依赖”改为“依靠”。） 5．专题与语文实践活动。（4分） 学习了“鸟”专题后，班级开展“鸟”专题研究活动。 （1）班级决定围绕“保护鸟类，建设绿色家园”为主题出一期黑板报，请你设计一个栏目（1分） （2）大家收集了很多鸟的古诗句，阅读下面的诗歌“孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。”（《孤雁》【唐】杜甫），体会诗中大雁寄托了作者怎样的感情。(1分) （3）活动取得了预期效果，得到校内外认可，大家都说班长能力强，可班长谦虚地说：“我即使是红花，也需要绿叶。”学了“叶”专题后，请你说说班长表达的意思是什么。（2分） 6.名著阅读（5分） “……你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人……你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸进，鼻子外在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。屠户挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打的好！” （1）这段文字所写的故事出自哪部作品？作者是谁？（2分） 答： （2）请从这段文字中任选一个人物作简要分析。（3分） 答： 二、阅读与理解。（37分） （一）古诗鉴赏（4分） 渔家傲范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 7．“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加以描述。（2分） 8．“人不寐，将军白发征夫泪”一句抒发了将士们怎样的情怀？（2分） （二）阅读下面一篇短文，完成9—12题。（12分） 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》） (责任编辑：admin) |