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（3）设计调查提问 为了调查师生对“湖南精神”的知晓率与具体看法，校园小记者准各在校园内对师生进行随机调查，请你设计两个调查提问．注意提问的针对性与用语的得体。（4分） ①调查对象：学生：调查目的：对“湖南精神”的知晓率。 ②调查对象：老师；调查目的：对“湖南精神”的理解程度。 二、阅读（共15小题，计45分） （一）武陵春（8分） 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 9、对这首词的理解、赏析错误的一项是（）（2分） A．上片描写了狂风袭击之后，只剩下一片残花败柳的凄凉景象。 B．下片描写心理活动。 C．词人运用丰富奇特的想象，将“愁”与“舴艋舟”自然地联系在一起，使抽象的“愁”变得具体、形象和生动。 D．女主人公的感情经历了“低沉—无奈—欣喜”的复杂变化过程。 10、上片中，“”，交代的是季节特征，“”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。（2分） 11、全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的？（4分） （二）崔光（16分） 后魏自太和迁都之后，国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积?于廊庑?间，不可校数，太后赐百官负绢，任意自量，朝臣莫不称力③而去。唯章武侯王融与陈留侯李常崇绢过任④，蹶倒伤踝。太后即不与之，令其空出，时人笑焉。侍中崔光止取两匹。太后问曰：“侍中何少？”对曰：“臣有两手，唯堪两匹，所获多矣。”朝贵服其清廉。 【注】①露积：堆积后不加覆盖。②廊庑：走廊，廊房。③称力：量力。④过任：力不胜任。 12、下列各组句中加点词的含义相同的一组是（）。（3分） A、库藏盈溢∕而计其长曾不盈寸（《核舟记》） B、太后赐百官负绢∕负势其上（《与朱元思书》） C、侍中崔光止取两匹∕一狼得骨止，一狼仍从（《狼》） D、不可校数∕高可二黍许（《核舟记》） 13、选出与下面例句中加点的字意义和用法相同的一项（）（3分） 例句：时人笑焉 A、可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》） B、复到舅家问焉（《伤仲永》） C、三人行，必有我师焉（《论语》） D、且焉置土石 14、用“∕”标出下列句子的一处朗读停顿。（2分） 朝贵服其清廉 15、用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）朝臣莫不称力而去。 （2）太后即不与之，令其空出，时人笑焉。 15、面对太后的赏赐，百官有哪三种不同的表现？分别表现百官什么品性特点？（4分） （三）雪的功能令人惊奇（9分） 窦光宇 ①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。 ②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。 (责任编辑：admin) |