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2014八年级语文上册《芦花荡》测试卷带答案(新人教版)(3)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    山路弯弯曲曲,高低不平。他走走停停,停停走走,终于来到后山。他听见水声,也听见人声。他赶紧放下水桶,隐蔽起来。三个敌人,两个正在打水,一个正在放哨。原来,敌人也想到了山泉。
    他取下枪,一步一步向前。打水的两个敌人弯着腰,放哨的敌人抽着烟,他一个箭步冲过去,端着枪高喊:“把手举起来!”
    三个敌人全傻了,他的突然出现,完全出乎他们的意料。他们乖乖地举起手,颤抖着说:“别开枪,别开枪!”
    他带回来三担水和三个俘虏,他成了英雄。首长当着大家的面表扬他。首长说,他是英雄,不仅仅因为他带回来三个俘虏,更因为他的枪里没有一颗子弹!
    没有一颗子弹?!三个俘虏傻了眼。
    没有一颗子弹,却敢于面对敌人,敢于冲上去,的确是英雄,不怕死的英雄。
    (选自《小小说大世界》2012年第6期)
    10.为什么文中多次写到“他”“没有子弹”?(8分)
    没有发给子弹,突出“他”年龄小。枪里没有子弹,却敢面对敌人,带回俘虏,突出“他”的勇敢、智慧。
    11.文中画线句子在情节、结构上有什么作用?(8分)
    呼应了文章开头,推动了情节的发展;为下文主动要求上战场、勇敢面对三个敌人埋伏笔。
    12.结合上下文,品味下列句子中加点词语,指出其表达效果。(8分)
    他们乖乖地举起手,颤抖着说:“别开枪,别开枪!”
    “乖乖地”“颤抖”是神态描写,生动地写出了三个敌人因为“他”的出现而震惊、服从的样子,从而表现了“他”英勇无畏的形象。
    13.文章写道:“不能上战场,但不能闲着,帮着干点活,他心里踏实。”此刻“他”内心是怎样的?请结合文章的内容,展开你的想象,描写出此刻“他”的心理。(8分)
    示例:首长说我年龄小,不让我上战场。那我怎么为父亲、哥哥和牺牲的同志报仇呀?对,我在伙房帮忙,让战友们能吃个好饭,有个好身体,好好替我消灭敌人。
    14.题目“英雄”有怎样的含义?(8分)
    有两层含义:一是指“他”不怕死,枪里没有子弹却俘虏了三个敌人;其次,“英雄”还指像“他”一样的为了祖国和人民不怕牺牲、勇上战场的千千万万的战士。
     (责任编辑:admin)
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