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18. 说说下列加点词语的表达作用。(2分) 我急忙很张扬地摆上红枣，古人植芭蕉以邀雨，而今我摆红枣以邀鸟。 ▲ 19. 鸟儿是动物，应用“它”来称呼，文中作者为什么却用“他”来称呼鸟儿呢?(2分) ▲ 20. 如何理解“我真正舍不得的是，我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情”这句话。(2分) ▲ 三、作文(共40分) 21.阅读下列文字，按要求作文。(40分) 芊芊芦苇，触动了文人的心灵;眷眷亲情，触动了游子的心灵;殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界，一定也会有许多触动你心灵的人或事。 请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。 要求：(1)把题目补充完整; (2)不少于600字; (3)文章不得出现真实的人名和校名。 初中生自主学习能力专项调研 八年级语文试卷答案 一、(1—5题，共20分) 1.(2分) 沼 luán 嶂 hè (对四个得2分，对三个或两个得1分，对一个不得分) 2.(8分)①谁家新燕啄春泥 ②不畏浮云遮望眼 ③水中藻荇交横 ④谁言天地宽 ⑤国破山河在 ⑥留取丹心照汗青⑦一览众山小⑧提携玉龙为君死 (一空1分，多一字、少一字或错一字，该空不得分) 3. (4分) (1)(2分)《钢铁是怎样炼成的》(1分)，奥斯特洛夫斯基(1分)。 (2)(2分)D 4.(2分) (1)保障乘车幼儿、学生的人身安全。(在“人身”后加上“安全”(1分) (2)研究起草了《校车安全条例》。(把引号改为书名号)(1分) 5.(4分) (1)绘声绘色;(2分) (2)(2分)无唯一答案，意思对即可。 示例：我赞同。理由：可以是巧妙利用谐音，言简意丰，引人人胜等。我反对。理由：可以是滥用成语，文字不规范，容易使人产生误导等。 二、(6—19题，共40分) (一)(共14分) 6.(4分)(1)愣住的样子(或“呆呆的样子”);(2)来来往往轻快敏捷;(3)像北斗星(那样);(4)因为。(一个1分) 7.(4分)(1)石潭里的鱼大约有一百多条。(2)阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(一句2分) 8.(2分) 清澈(1分)侧面(1分) 9.(2分)水声悦耳 游鱼逗人(2分，每点1分。意思对即可。) 10.(2分)写出了小石潭幽深泠寂的氛围(1分)，表现了作者悲凉凄怆(孤独、忧伤、痛苦)的心情(1分)。 (责任编辑：admin) |