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18、对本文分析鉴赏有误的一项是 (3分) A.本文采用第三人称进行叙述，线索明晰，情节简单。 B.本文运用了对话、动作等描写方法，人物形象生动感人。 C.文中的“哥哥”非常善良，富有责任感，令人油然而生敬意。 D.本文通过刻画“哥哥”这个人物，赞美了不离不弃的浓浓亲情，歌颂了真诚、善良等美好品德。 三作文(40)分 有人说阅读并不局限于书本，有时应该读山、海、树、清晨、黄昏;有时应该读政治、经济、社会、文化;有时应该读亲情、友情甚至一只鸟，一个人…… 请以“我读懂了______”为题，写一篇文章。要求：①把题目补充完整;②说真话，抒真情;③不少于400字。 题目：我读懂了 参考答案： 1、略 2、略 3、(1)词浯误用。将“认识”改为“见识、了解”。(2)语序不当。“这回”应放到句子的前面。(3)“竞”改为“竟”。(4)关联词搭配不当。“才”改为“却”。(5)成分残缺。在“感谢”后加上“父亲”(加上“他”、“他们”、“生活”均可)。(只要修改正确、符合文意就给分) 4、略 5、要点：成人歌曲、灰色童谣在学生中广泛流行且起到不良的影响。现在适合学生传唱的儿童歌曲很少，急需从事儿歌创作的专业队伍。 6、略 7、8、9、见教参 10、①老百姓对红军不够理解(“男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了”);②人又累又饿(“前面粮食缺乏”);③山高路险(“这座山是怎样的陡”)(一点得1分，不要求作分析。)(3分) 11、瑶民一家开始是“躲”“惊惶”，后来“拿出仅有的一点米，煮给我们吃”“向我们道歉”，原因是一方面我们向他们作了政策宣传，另一方面我们以实际行动证明了我们是老百姓的队伍，如送米，不准拆篱笆当火把。(变化2分，原因二点得2分。共4分) 12、⑿是山脚下向上看，⒅是山腰上向上向下看。这两段景物描写一方面写出了老山界山路的高和陡，写出了行军的困难，另一面表现了红军战士高昂的斗志、积极乐观的精神。(观察点一个得1分共2分，作用写到后一点即可得1分。共3分) 13、“一袋”说明粮食不多，“三天”说明粮食对我们是何等重要，“整袋”与前面的“仅有的一点米”构成对比，说明红军拿出的米多，也说明了红军战士是倾全力帮助老百姓。(2分。一点得1分，只要任两点答到，理由正确即可得全分。) 14、(4分) 赞成比较好，因为材料的倾向很明显，“我们有理由来发扬这种精神”、“这也是一种纪念”、“是一种精神的传承”，肯定了“选手作出思考、牺牲利益去体会一种精神”。反对一般不得全分，视其语言等最多得3分，如果能作全面的分析，兼顾正反两方面，一分为二地说，可加1—2分。 15、示例：①原标题好，因为对弟弟的照顾并未完结，强调这种责任的持久性，突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。②改后的题好，突出了哥哥6年如一日付出的艰辛，强调“不容易”，难能可贵。(答①好，3分;答②好，2分。开放题。共3分) 16、(3分)飞快地往回跑(或“跑”，或“扯开喉咙喊”) 跳进河里(或“跳”) 一边穿衣服一边向医院跑去(或“跑”) 17、内容上表现出哥哥对弟弟的悉心呵护，不离不弃，突出人物品质，使文章主题更鲜明;结构上与前文第一次对话相呼应(或前后照应)。(答对两点即给满分;答对其中一点，理由充足，表达流畅也得满分) 18、A(第一人称，“我”是“哥哥”行为的叙述者、见证人) 19作文 参照中考评分标准 相关推荐： (责任编辑：admin) |