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【基础练习】 1.《山市》选自《 》，作者 ， 代 家。 2.给下列加点的词选择正确的解释。 (1)相顾惊疑。( ) A.照顾 B.看 C.拜访 (2)中有楼若者，堂若者，坊若者。( ) A.像 B.若干 C.如果 (3)而楼上人往来屑屑。( ) A.细小 B.值得 C.匆匆 (4)惟危楼一座。( ) A.危险 B.危害 C.高 3.句中加点词解释全部正确的一项是( ) A.恒(经常)不一见 相顾(看)惊疑 B.始悟为(成为)山市 以(用)亿万计 C.惟(只有)危楼一座 则明(明显)渐少 D.或凭(凭借)或立 与世无别(差别) 4.下列句中不含通假字的一项是( ) A.数至八层，裁如星点。 B.昂首观之，项为之强。 C.连亘六七里，居然城郭矣。 D.既而，风定天清，一切乌有。 5.判断下列句子用了什么修辞手法。 (1)惟危楼一座，直接霄汉。( ) (2)数至八层，裁如星点。( ) (3)中有楼若者，堂若者，坊若者。( ) 【拓展阅读】 1.阅读古文，回答问题。 楚人隐形 楚人贫居，读《淮南方》，得“螳螂伺蝉自鄣叶可以隐形”，遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自鄣，问其妻曰：“汝见我不?”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐云“不见”。默然大喜，赍叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。 (1)下列各项中加点词解释有错误的一项是( ) A.螳螂伺蝉自鄣叶可以隐形。(遮蔽) B.不能复分别。(分辨) C.妻始时恒答言“见”。(永恒) D.绐云“不见”。(哄骗) (2)翻译句子： ①遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉，以摘之。 ②赍叶入市，对面取人物。 (3)楚人的妻子是在什么情况下说“不见”的?“默然大喜”表现了楚人怎样的心态? (4)楚人真的能隐形吗?他是个什么样的人? 2.收集有关山市或海市蜃楼的故事。 3.读读蒲松龄的其他文章，了解其创作风格。 4.下面是某旅游景点的一则告示，仔细阅读后请说出它的含义。并模仿它的表现手法，为保护学校的草坪拟写一则告示。 除了你的脚印，什么都别留下;除了你的记忆，什么都别带走。 【火眼金睛】 1.改正下列各句中使用不当的词语： (1)纸上的字迹很含糊，看不清楚。 (2)大家采用课余时间去参加社会实践活动。 (3)知错就改的态度是准确的。 (4)小明做了好事，他妈妈逢人便夸耀他。 精析：(1)句中“含糊”的意思是表达不清，应该用“模糊”。(2)句中“采用”应该改为“利用”。(3)句中“准确”应该改为“正确”。(4)“夸耀”应该改为“夸奖”。 【学习预报】 1.自主探究。 (1)这篇散文回忆的是什么事情?你读了有哪些感受?划出你不理解的语句，在课堂上向老师提问。 (2)鲁迅对待自己错误的态度与一般人有什么不同?对于鲁迅，你还了解什么，同过请教师长，去图书馆查资料或者上网搜索的方式，更全面地了解鲁迅。 (3)这个单元的主题是“亲情”，读完《风筝》，你觉得这篇散文的主题还有没有其他的解读? 20. 山市 【基础练习】 1.略。 2.(1)B (2)A (3)C (4)C 3.A 4.C 5.(2)夸张 (2)比喻 (3)排比 【拓展阅读】 1.(1)C (2)①于是在树下仰面摘取树叶——螳螂侦察等候捕蝉用的那片遮蔽自己的树叶，而摘取它。 ②携带树叶来到市场上，当面拿别人的东西。 (3)被楚人问得不耐烦的时候哄骗了他。“默然大喜”表现了楚人自以为找到了一种不劳而获的途径而沾沾自喜的心态。 (4)不能。他是一个妄图掩盖自己的罪行，贪婪而愚蠢的人。 2.略。 3.略。 4.略。 (责任编辑：admin) |