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(二)阅读《一元钱的故事》，完成11—14题。(16分) 一天，我参加了一家电视台创意的一个游戏。游戏内容是我身上没带一分钱，但我得去乘一辆公共汽车，车票的价格是一元钱，我要想办法“借”到这一元钱。游戏的方式是由我在前面借钱，电视台的摄像机在后面跟踪偷拍，实录下我在这个游戏中可能遇到的种种场景。 我到了公共汽车站，犹豫了好久，才鼓起勇气对一位大伯说：“大伯，我的钱包被人偷走了，能借我一元钱坐公共汽车吗?”大伯头也不抬地说：“你们这种人我见得多了，现在到我这儿来讨一元钱，转个身又到别人那儿讨一元钱，一个月下来，你们的收入比我的工资还要高呢。可恶!” 大伯显然将我当成了职业乞丐，我一下子张口结舌，什么话也说不出来，第一个回合就这样败下阵来。我深吸一口气，准备第二次冲锋。 这次，我看准了一个慈祥的大妈。我红着脸上去搭讪：“大妈，我的钱包被人偷走了，我现在身上一分钱也没有了，你能不能借我一元钱让我坐车回家?”大妈仔细看了我一眼说：“年轻人，我看你表面还像个知识分子，你应该去做一些体面干净的事情，年轻人要学好，你的路还长着呢，别一天到晚动歪脑筋。我现在可以给你一元钱，但我怕你以后明白了事理，要找后悔药吃时，你就会骂我，因为就是像我这样的人心慈手软，才一步步纵容了你的堕落。” 听着大妈的教诲，我找不着可以回答的话语，我想也许这不能怪大伯大妈，他们一定经历了太多次这样的遭遇了。不过大妈的话倒提醒了我，说我像知识分子，我可以说自己是个大学生，也许更能博得同情。 一位打扮时髦的小姐走了过来，我迎上去：“小姐，我是个大学生，今天出门时忘了带钱包，你能不能借给我一元钱让我回学校吗?”小姐像受了惊吓似的，猛地后退几步，满脸疑惑地盯着我。她可能把我当成一个骚扰女孩的无赖，她像过雷区似的，在我身边划了一个半圆，然后迅速地跑到了车站的另一头。 三个回合都以失败告终，我有些心灰意冷。我回头看时，电视台的摄影师却一个劲地向我伸出大拇指，那是我们事先约好的暗号，意思是我得继续干下去，显然，我的失败正是他们的意料之中，这样的尴尬场面对旁观者来说，说不定正像一道精美的大餐呢。 一位小朋友走近公共汽车站，我想这是我最后的试验了。我不想说钱包、大学生之类的谎言了，我走过去，很客气地说：“小朋友，能借我一元钱乘公交车吗?”小朋友马上从口袋里掏出一元钱递了过来。这下轮到我惊讶了，没想到小朋友竟然什么都没问，就把钱给我了。 呆了好久，我才问小朋友：“你为什么要帮助我呢?”小朋友顺口就说：“因为你没钱乘车呀。老师说过，帮助是不需要理由的。” 霎时，一股暖流从我心里流过。 在节目结束的时候，主持人补充采访了我一个镜头，问参加这样一个游戏对我的人生观有什么影响。我的回答是：今后我会在口袋里多放一元钱，以便继续传递不需要理由的帮助。 11、请简要概括这篇小小说的主要内容。(3分) 12、你认为这家电视台拍摄这场游戏的创意是什么?(4分) 13、从这篇小小说中你明白了一个什么道理?(2分) 14、文中写到了大伯、大妈、小姐、小朋友、“我”等人物，你最喜欢哪一个?理由是什么?(3分) 15、从以下两题中任选一题作答。(4分) ①“我”向大伯、大妈、小姐三人借钱都失败了。假如“我”第二次仍向他们三人中的一个借钱，而且借到了。请你帮“我”考虑一下，该向谁借，怎么解释说明才能使对方愿意借。(解释说明合乎情理且有新意、语言准确流畅) ②假如你当时也在公共汽车站，也不知事情的真相，“我”向你借一元钱，你会怎样做?请写出你“我”之间当时的一番对话。(对话内容设计新颖合理、语言表达优异) (二)阅读《口技》选段，完成16—19题。(15分) 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之，又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 …… 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百嘴，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 16、解释下列加点词语。(4分) ① 满坐宾客 ②中间力拉崩倒之声 ③其夫呓语 ④不能名其一处也 17、下列加点词语意思相同的一项是( ) (3分) A、妇抚儿乳儿含乳啼两股战战屠自后断其股妇拍而呜之而计其长曾不盈寸以为妙绝虎见之，以为神 18、翻译下列句子。(4分) ① 满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 ②凡所应有，无所不有。 19、文章是如何表现口技表演之“善”的?试结合具体语句谈谈 你的理解。(4分) 三、作文。(50分) 20、据载，武汉市一位年仅19岁的姑娘何伶俐，因“考后感到一点信心都没有”，虽考分超过高校录取线7分，却在成绩单发下的前一天服安眠药自尽。她是船长女儿，父母的心肝宝贝，从小泡在蜜罐里长大。蜜喝多了，竟会这般脆弱。 蜂蜜，可以养人，可蜜一般的生活，也可能害人。同样，苦难，会折磨人，可经受苦难，也许更能锻炼人。饥渴使你懂得一口水，一碗饭的可贵;贫穷困苦，冷脸风凉话，种种磨难和挫折，更能塑造你坚强的性格。我们每个人都有过不同程度和性质的吃苦经历，在成长的季节，吃苦经历是你成长的养分。 读了上面的材料，请以“吃苦”为话题作文。 要求： ① 必须结合自己的生活实际写。 ② 可以写自己的生活经历，也可以写自己对这个问题的看法 与认识。 ③立意自定;题目自拟;文体自选。 (责任编辑：admin) |