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初二语文下册复习资料:第四单元检测题(苏教版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    在烈日下奔波了三天后,父亲捧着由乡政府出面借的2000元贷款回到家里,一下子倒在地上,昏了过去。十天来的劳碌和心焦,使这个在大阳地里劳作了半个世纪的硬汉子也趴下了。
    上学的费用还不够一个人用的,八月的日子所剩无几。
    没想到这天邮递员竞送来了一张汇款单,1000元,学校来的。附言栏里只有几个小宇:“祝贺!全体教师捐赠。”父亲从床上爬起,母亲赶紧将汇款单递过去,父亲的嘴唇蠕动着,发不出声音。
    费用还只够一个人的,日子不会停留,小屋里的人立刻意识到事情的严峻。三个人的目光一起盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来,说:“现在只有一条路,你们也都懂事了,自己决定吧。要不,抓阄也行。”
    小夏和小秋顿时像两尊雕塑。
    像是经历了一个世纪,小夏抬起头说:“小秋,你去吧,你的学校好。”小秋也抬起头:“不,我比你年轻一岁,哥,你去吧。”
    这时谁也没注意小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋,摸出那张录取通知书,撕了个粉碎。小秋醒悟过来后,一下子抱住小夏:“哥!”泪水夺眶而出。
    八月的最后一天,小夏带着200元路费出了门,他去南方打工。父母欠下了许多债,小秋在学校还要许多开支。
    八月的阳光下,小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……
    12.阅读全文,结合小夏的言行,在空格处把小说情节补充完整。(每处4字以内)(2分)
    13.小说开头一段的景物描写主要有哪些作用?(3分)
    答:
    14.“小夏和小秋顿时像两尊雕塑”,这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)
    答:修辞手法
    表达效果
    15.从全篇看,标题“八月的阳光”,除了指八月的烈日以外,还有什么深刻含义?(3分)
    答:_________________________________________________________________
    。
    16.“小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……”请展开合理的联想和想象,描写小秋“出神”时的心理活动。(50字以内)(3分)
    答:
    (三)阅读《口技》选段,完成18—21题(7分)
    遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
    未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
    忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
    17、写出下列加点字在句中的意思。(2分)
    (1)妇抚儿乳( ) (2)宾客意少舒( )
    (3)便有妇人惊觉欠伸( ) (4)几欲先走( )
    18、用现代汉语写出文中画线句的意思。(1分)
    19、分别用一个词语概括口技表演的三个片段。(2分)
    20、选文是从哪两个方面来写口技表演者技艺高超的,请举例回答。(2分)
    (四)、阅读下面文言文,完成22——23题(4分)
    孙亮①方食生梅,使黄门②至中藏③取蜜渍④梅,蜜中有鼠矢;召问藏吏⑤,藏吏叩头。亮问吏曰:“黄门尝私从汝求蜜耶?”吏曰:“向求,实不敢与。”黄门不服⑥。亮曰:“此易知耳。”令破鼠矢,矢里燥。亮大笑曰:“若矢先在蜜中,中外当俱湿;今外湿里燥,必是黄门所为!”黄门首服,左右莫不惊悚。
    [注释]①孙亮:孙权的儿子,很小就做了三国时东吴的皇帝。 ②黄门:宦官。 ③中藏:宫中仓库。 ④渍:浸、蘸。 ⑤藏吏:管理仓库的官吏。 ⑥服:认罪。
    21、请用自己的话回答:孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚放入蜜中的?(2分)
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    22、联系全文你看出黄门这样做的目的是什么?(2分)
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    三、作文(40分)
    在一个人成长的过程中,“比”是不可或缺的。在社会上、学校中、家庭里、自己与自己比,自己与他人比,他人与他人比……“比”就像一面镜子,是我们发现自我,了解别人,认识社会……“比”中必有所得,必有所悟。请以“比”为话题写一篇文章。
    要求:①自拟题目。②不少于450字。③除诗歌外,文体不限。
    题目:______________________________________
    八年级(下)语文第四单元水平测试卷参考答案
    1、瞰、泓、漫、禽
    2、见教材。
    3、豹子头、浪里白条、智多星、黑旋风
    4、例:信念是灯,照亮前进之路;信念是路,引你走向黎明。
    5、参考:1.“所有的星期天”与“三年中”互换顺序;2.废寝忘食;3.爱迪生后添“怎样”;4. “大文豪巴尔扎克怎样不断的追求和探索,创作了不朽的《人间喜剧》;”删除;5.健康;6.健康后的“;”改“。”;7.“李四光”与“爱因斯坦”互换位置
    6、纯属个人意见,仅供参考:新疆野马很珍贵;我们国家联合一些国际组织正在积极保护新疆野马;为了放归野马野生动物保护单位做了许多工作并收到一定的成效。
    7、B.
    8、①孔乙己是文明发展、社会转型中的一个落伍者和牺牲品的形象;②孔乙己是一个好逸恶劳、穷酸潦倒、饱受凌辱摧残的悲剧人物形象;③孔乙己是科举制度下一个贫困不得志的知识分子的形象(上述三种概括均为正确,答出其中的某一种即可)。他迂腐清高:身穿长衫,总是满口之乎者也;他善良:给孩子们分茴香豆吃,教小伙计识字;他死要面子:腿被人打断却谎辩自己跌断;他好酒贪杯:仅有四文钱也要用用手走路来买酒喝。(答三点即可)
    9、外貌描写,如站者喝酒而穿长衫;语言描写(?):说话满口之乎者也。
    10、从“我”(小伙计)这个视角看,孔乙己与社会有着诸多的矛盾和不协调之处,他总是成为别人的笑料,所以说他是个喜剧人物;从孔乙己一生残酷悲惨的命运(遭遇和结局)这个角度看,孔乙己是个悲剧人物。
    11、略。
    12、路边盼信 撕通知书
    13、突出天气酷热,衬托小夏、小秋盼信的急切的心情。
    14、比喻 形象地描绘出小夏、小秋震惊的神态。
    15、可以从两个方面解释:“八月的阳光”既暗示了生活的艰难,又象征亲情的温暖,社会的关爱。
    16、略
    17、见教材
    18、见教参。
    19、参考:惊醒、入睡、火灾
    20、口技表演的内容、听众的反映。
    21、孙亮是根据破开的老鼠屎外面湿润而里而干燥,证明老鼠屎是黄门刚刚放进蜜里的。(意思对即可,答案不周全的酌情扣分,但不宜太严。)
    22、黄门曾经私下向藏吏索要蜜而藏吏没有给,所以他怀恨在心,伺机报复,企图陷害。(意思对即可,答出“报复”“陷害”这一要点即可给满分。)
    作文略。
     (责任编辑:admin)
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