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初二语文上册复习资料:第四单元能力检测(语文版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    下一趟人照样很多,大概也有十多个,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字七的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了八层,大伯不知道该怎么办,她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从八层走到了七层,其实楼梯口离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了。电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:“这人真多事。”
    电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在十二层?她主动接过来说:是的,往左拐。
    电梯到了十四层,一位急着下电梯的姑娘掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。
    但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气还没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”“噢,我也觉得她的行为不太正常。”另一个穿西装的中年人接着说。
    电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家都觉得甩掉她真是太正常了。
    1. 这篇小小说的标题是“病人”,综观全文,你认为小说中真正的“病人”是谁?(3分)
    2. 小说一般通过细节来刻画人物形象。这篇小小说的围绕“她”写了四个细节片断。下面概括出了第一处,请概括出第二处细节片断。(3分)
    (1)电梯超载,最后上来的人不下去,她主动从中间挤了出去,等下一趟。
    (2)
    3. 根据文意和前后语境,回答下列问题。(4分)
    (1)“电梯内剩下的十余人恍然大悟。”在这“恍然大悟”的背后隐含着什么?
    (2)小说结尾说“大家都觉得甩掉她真是太正常了”,文中对此还有一处铺垫。请摘录文中的语句回答出铺垫之处。
    4. 小小说中的“她”与其他人,形成了巨大的反差,作者这样写,想要表现什么?(3分)
    5. 设置悬念是小说常用的手法,本文也有多处悬念,你认为本文的悬念是什么?(3分)
    三 作文(40分)
    根据下面提供的情境,结合自己的生活经历并发近挥自己的想象,以《考试以后》为题,写一篇记叙文。600字左右。
    夜深了,他(她)还在路上徘徊……我心里不禁一颤……
    第四单元
    一、(26分)
    1.(2分)D
    2.(2分)B
    3.(4分)舞  腮  雷  筹  缕  躁  咄咄  衷
    4.(4分)问-救-打-走  崇尚科举,趋炎附势
    5.(4分)(1)心理  (2)肖像(外貌)  (3)动作  (4)语言
    6.(2分)D
    7.(2分)C
    8.(2分)C
    9.(4分)(1)你怎么在课堂是睡觉?
    (2)我被这优美的音乐陶醉了。
    二、
    (一)(18分)
    1.(2分)《儒林外史》  讽刺
    2.(4分)攥  舒  缩  揣   口是心非,嗜钱如命(贪婪)
    3.(4分)贪官多且贪污成风。  贪婪成性,奢侈腐化。
    4.(4分)结构上:前后呼应;内容上:刻画了胡屠户前倨后恭的性格特征。
    5.(4分)动作、神态、心理描写。  如今姑爷中了举人,今后银子就会白花花地进来,可以过舒服的日子了。
    (二)(16分)
    1.(3分)真正的病人是电梯上戴眼镜的女士和穿西装的中年人等十余人。(答“电梯上除那个姑娘以外的其他人”也可)
    2.(3分)农民大伯不明白什么是“双层停”,她走出电梯送大伯。
    3.(4分)(1)“恍然大悟”的背后隐含的是这些人扭曲的人格,可怕的冷漠,可憎的自私。
    (2)这处铺垫是:电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:“这人真多事。”
    4.(3分)作者想要表现“她”的乐于助人和其他的冷漠、自私。
    5.(3分)这篇小小说的悬念有这样一些:“她”到底得了什么病?她回来后看到自己被关在电梯外又会怎样想?真正的病人是谁?等等。
     (责任编辑:admin)
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