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②学问是不能离开智慧的。没有智慧的学问，便是死的学问。有许多人从事研究工作，搜集了很多材料，但往往石乞石乞穷年，找不到问题的中心，得不到任何的结果，纵有结果。亦无关宏旨，这便是由于没有智慧。而有智慧的人则不然，他纵然研究一个极小的问题，也能探骊得殊，找到核心所在;其问题虽小，而其映射的范围却往往很大。譬如孟德尔研究豆子的交配、居然悟出遗传的定律，奠定了遗传学和优生学的基础。 ③学问固然不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问。有学问的人，虽然不一定就有智慧，正和有智慧的人不一定有很深的学问一样。但是智慧却必须以学问为基础，才靠得住。无学问的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的。它好像肥皂泡一样，尽管可以五光十色，但是一触即破。惟有从学问中产生出来的智慧，才不是浮光掠影，而是你的探照灯一样，可以透过云层，照射寥廓天空。惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡;它永远象珍珠泉的泉水一般，一串串不断地从水底上涌。也惟有这种有根底的智慧，才最靠得住，最为精深，最可宝贵。 ④学问与智慧是相辅为用，缺一不可为。我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问。透视学问，运用学问。 19.从整体上看作者论述的观点是什么? 20. 仔细品读第②段，补写一个例子，支撑本段的中心句。 21.判断第③段第一句所起的作用，并概述本段的内容。 22.品味划线句，试写一个比喻句，阐明学问与智慧的关系。 23.把文章划为三个部分，并概括层意。 (二)畏惧美丽 ①我说得清自己是在哪天走向成熟的，因为打从那天起我开始畏惧美丽。 ②我会畏惧一朵美艳的鲜花，我会站在它面前呆呆地看上一个时辰，心中涌动着一股比爱深较妒淡的说不清道不明的热辣辣的感觉。美丽的花朵，对善良的心灵有着一种无可抗拒的威慑力。它召唤着你却不轻许你，谢绝了你却不惹恼你，它让你在它的光辉里沐浴，又让你染着它的清香一步一回头地离开，高尚的手永远是临花轻颤的手。摘走鲜花的人在倾覆美丽的同时也倾覆了自己。 ③我会畏惧一双美丽的眼睛。不管是同性的眼睛还是异性的眼睛，只要是用美丽注释的。美丽的眼睛照耀着我。那是一些令我不即不离不甘心的眼睛。在我贫瘠的记忆里，流失了那么多人的姓名，却存活着一双双美丽的眼睛。它们或默默凝睇或顾盼流转，一律真真切切投在我温柔的心幕上——这时，也只有这时，我才有勇气与它们对视。 ④我会畏惧一篇精彩的文字。每每于墨香中翻开一本新杂志，在目录上看到某个熟悉的名字，我总是不敢一下子找到相应的页码，生性脆弱的心禁不起那美丽的惊吓和打击。我把那不相干的文章慢慢读完，然后心里便开始发热发冷，发虚发酸，终于英勇地翻开那躲不开的一页，飞快浏览一遍，以便让畏惧稍稍减淡，再回过头来细细咀嚼赏鉴——那些勾魂摄魄令我永胜难忘的文字哟!它们是从一枝什么样的笔下流出来的?它们的诞生是艰难还是顺利?这些，永远是我愿意猜测的问题。 ⑤…… ⑥畏惧美丽，是我最美丽的人生体验。 24.说说贯串这篇文章的线索是什么? 25.给文章划分层次，并说明理由。 26.试说说②③④段的结构特点。 27.根据本文的表达特点，试写一段文字来代替文中的省略号。 五、表达·交流 (50分) 28.作文。 “欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝采，使自己的生活充满快乐、充满希望。有人说，一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐 的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有充满希望的心才能扬帆远航。请结合自己的生活经历、感受，以“欣赏自己”为话题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①自拟文题;②书写清楚工整;③文体不限。 参考答案第四单元： 一、书写工整，卷面美观，即可得4分。二、1.nǎn àn jiào zhàng bèi jié rǒng qí 2.溢：满得流出来 妄：错误 筹：办法 循：按照 3.根据实况评改 4.①发明、理论、作用 ②一幅流光溢彩的画面，一阕跳跃着欢快音符的乐章 5.根据实况评改 6.男儿何不带吴钩，收取关山五十州!请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯?7.许多人的学问都是在忙中做成的。8.①感时花溅泪，恨别鸟惊心 ②忧国忧民，思念家乡，想念亲人(共26分，1.2.4.8每题4分，5.7每题3分，其余每题2分) 三、(一)1.①如痴如醉 ②学校图书馆那显然丰富得多的图书又像磁石吸引了我。10、①②||③理由：前面叙事，后面说理。11.生动形象地写出了皓月当空的情状。12.13.根据实况评改。(二)14.荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底，有的花瓣儿全都展了……看起来饱胀得马上要破裂似的5.挨挨挤挤，运用拟人的修辞方法，不仅写出了荷叶的多，还描绘出了荷叶所具有的情趣。冒：说明荷花展开得多，展开得快。16.17.根据实况评改。18.好，第一，一池的荷叶荷花如诗如画，本身就是一首绝妙的诗;第二，作者创设的意境本身也如诗一样。作者赏荷，不就是一则绝好的诗的材料么?四、19.学问与智慧是相辅为用，缺一不可为。20、可举一些科学发明的例子。21.承上启下，智慧离不开学问。22.根据实况评改。23.第一部分：(1)论述学问和智慧的区别;第二部分：(2.3)具体论述学问和智慧的关系;第三部分：(4)总结论点。24.畏惧美丽。25.①||②—⑤||⑥ 总分总 26.运用首括句，总分结构。27.根据实况评改。五、28.要注意重新拟题，紧扣话题，富有创意。 (责任编辑：admin) |