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(考试时间：120分钟;试卷总分：120分) 八年级的学习生活已经悄然开始，随着年级和年龄的增加，我们将逐渐长大成熟，在广大的语文世界中有了更多自己的感悟和体会。青春原来是如此多彩、绚丽。我们必将珍惜并为之奋斗不懈!努力 吧!老师将陪你们一同走过。 班级：___________ 姓名：____________ 座号：_________分数：______________ 一.积累与运用(34分) (一)选择题(20分) 1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是( ) A、阻遏(è) 寒噤(jìn) 仄歪(zè) 孤孀(shuāng) B、骇人(hè) 绥靖(suǐ) 地窖(gào) 愧怍(zuò) C、箱箧(jiá) 荒谬(miào) 掳走(lǚ) 尴尬(gà) D、蹿越(cuàn) 狼藉(jí) 蹒跚(shān) 瓦砾(lì) 2.下列词语的书写全部正确的一项是 ( ) A.张慌失措 荡然无存 永垂不朽 懊丧 B.眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 耸立 C锐不可挡 月明风清 转弯抹角 班白 D丢人现眼 独一无二 丰功伟绩 管辖 3.下列解释有误的一项是( ) A.惊骇：惊慌害怕。 绥靖：安抚，平定。 B.寒噤：因害怕而哆嗦。 挂花：负伤流血。 C.仄歪：身子歪倒在地。 箱箧：箱子。 D.健忘：容易忘事。 朝圣：宗教徒朝拜宗教圣地。 4.下列作品，作家及体裁不对应的一项是( ) A 《.蜡烛》------萨特--------小说 B. 《人民解放军百万大军横渡长江》-------毛泽东---新闻 C. 《芦花荡》-----孙犁-----小说 D. 《 亲爱的爸爸妈妈》-------聂华苓---------散文 5.下列4、依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) ① 最近，有关部门的领导专门抽出一周时间，仔细 了一些新建的水电站。 ②诗人 世族，自幼受到良好的教育。 ③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然 日本青年一代对本国历史的认识偏离事实。 A. 考察 出身 导致 B. 考查 出生 引导 C. 考查 出身 引导 D. 考察 出生 导致 6.句子没有语病的一句是( )(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 7.下列加点成语使用正确的一项是( ) A.在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。 B.一些沿海城市建设飞速发展，现在的景象日新月异，和内地相比真可谓世外桃源。 C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。 D.这些伪劣产品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 8、下列各句所用修辞手法判断有误的一项是( )(2分) A、黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋。(对偶) B、春天坦然宽厚的笑容会解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往，解释所有的历程和辉煌。(拟人、排比) C、在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊!( 排比) D、眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。(比喻) 9、有位美国老妇人来游黄山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山。机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑，高兴地继续跟导游登山观景了。 根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话?( ) A.我们黄山就是这样，荆棘多，但只要您小心点，不就不被划了吗? B.您看我们黄荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢! C.我们黄山的荆棘就是这么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。 D.我们黄山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走 10、下面关于新闻知识的说法，不正确的一项( ) A.一篇消息(新闻)，通常包含标题、导语、主体三部分，有的还包含背景、结语。 B.新闻的六要素是：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 C.新闻主要使用事实说话，因此写新闻只能用记叙手法，不能用议论。 D.新闻除了“用事实说话”的特点外，还有“报道迅速及时”、“语言简明扼要”的特点。 (二)、古诗词默写(10分) 11、问今是何世，_________________,_______________________. 12、土地平旷，屋舍俨然，_______________________。阡陌交通， 。 13、请写出孟浩然《早寒江上有怀》一诗的后两句：______________,_______________. 14、百川东到海，何时复西归?________________________，_________________________。 15、王绩的《野望》中,最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是______________,_______________. (三)语言运用(4分) 16、教师节期间，有位同学给老师送了这样的贺词，表达对老师的赞美和敬意： 你像滔滔不绝的历史长河，引导我们博古通今。(历史老师) 请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。 二、阅读训练 (一)文言文阅读 阅读下列选段,完成17——22题(17分) 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 17、在选段中找出与下列加点字意思相同的词。(2分) ⑴悉如外人( ) ⑵便要还家( ) 18、用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)便要还家，设酒杀鸡作食。 译文：___________________________________________________________ (2)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 译文：___________________________________________________________ (3)此中人语云：“不足外人道也。” 译文:___________________________________________________________ 19、第一段表现桃花源优美环境的句子是: ______________________________ (2分) 20.表现村中人快乐生活的句子是: ______________________________(2分) 21.如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情?(3分) ___________________________________________________________ 22.对课文的理解不正确的一项是( )(2分) A.“见渔人，乃大惊”表现桃花源中人对外界来人突然出现的惊奇，也反映了桃花源是个与外界长期隔绝的社会。 B.桃花源中人对渔人的盛情款待，表明桃花源是个富足平和的社会。 C.桃花源中人盛情款待渔人，是想将渔人留在桃花源，和他们一起生活。 D.这段选文通过表现渔人与桃花源中人的交往，描绘作者心目中的“乐土”，寄托了作者的社会理想。 (二)现代文阅读 (一) 阅读下列文段，按要求完成23——27题(14分) 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。 撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。 老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。 老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 因为他，敌人的愿望就没有达到。 每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。 (责任编辑：admin) |