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初二语文复习资料:第六单元能力评估测试(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    4、“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情?(3分)
    答:___________________________________________________________
    __________________________________________________________
    (五)《观潮》(12分)
    每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨chong数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如lǚ平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
    吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
    1、解释加点的字。(4分)
    (1)艨艟数百( ) (2)如履平地 ( )
    (3) 倏尔黄烟四起 ( ) (4) 则一舸无迹 ( )
    2、翻译句子。(4分)
    (1)既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。
    (2)出没于鲸波万仞中,
    3、按要求填空。(2分)
    联系全文,总写钱江潮特点的句子是 。
    表现水军精彩表演的句子是 。
    4、概括这两段的意思。(2分)
    (六)《湖心亭看雪》(12分)
    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇hàng砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(2分)
    1、本文选自《 》,作者 。
    2、解释加点的字 。(4分)
    (1)是日更定( ) (2)雾凇沆砀( )
    (3)湖中焉得更有此人( ) (4)余强饮三大白而别( )
    2、(1)概括画线部分的内容_____________________ 。这一部分采用了______ _和__________ _相结合的表现手法。(3分)
    4、理解量词“痕、点、芥、粒”的作用。(3分)
    。
    (七)(9分)
    弈之优劣,有定也,一着之失,人皆见之,虽护前者不能讳也。理之所在,各是其所是,各非其所非,世无孔子,谁能定是非之真?然则人之失者,未必非得也,吾之无失者,未必非大失也。而彼此相嗤,无有已时,曾观弈者之不若己。
    1、解释加点的字 。(2分)
    (1)虽护前者不能讳也( ) (2)各是其所是( )
    2、翻译下面句子。(2分)
    彼此相嗤,无有已时,曾观弈者之不若己。
    3、文中“人之失者,未必非得也,吾之无失者,未必非大失也”这句话最能体现作者的辨证得失观。与这句话意思相近的一个成语是 。(2分)
    4、本文以下棋作喻,告诉人们一个什么道理?(3分)
    三、阅读下面的材料,根据要求作文。
    失去也是一种收获,贫穷也是一种财富,哭泣也是一种享受……生活中有许多看似矛盾的东西,换个角度去理解,你就会从悲叹中找到慰藉,躁动中学会冷静……
    请你以“ 也是一种 ”为题写一篇作文。
    要求:先将题目补充完整;文体不限,诗歌、戏剧除外;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名、人名。
     (责任编辑:admin)
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