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④每当在电视上看到那些一身白色“戎装”、战斗在抗非第一线的白衣战士，我就充满虔敬，想起了主动请缨为消灭非典而献出自己宝贵生命的叶欣、邓练贤、梁世奎;想起他们“这里危险，让我来!”“我是医生，我不怕!”等令人刻骨铭心的话语;想起了主动要求以身试毒的74岁的老军医姜素椿……他们视疫情为敌情，把医院当战场，在没有硝烟的战斗中舍生忘死，以大无畏的精神和钢铁般的意志，谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。他们是和平时期的董存瑞、邱少云、黄继光。特别是在今天，当那些权势的附庸、拜金的奴才仍在物欲的泥淖中蠢蠢蠕动，奸商们借着这场突如其来的灾难造假制劣、哄抬物价、残害国人之时，抗非英雄的高风亮节，不更令人感动吗? 17、第②段中“忘掉诺贝尔”的含义是 (1分) 18、第②段中加点的“这种”在文中具体指代什么?(2分) 答： 19、写出本文所使用的两种主要论证方法： 、 。(2分) 20、本文的中心论点是： ，文章分别从 、中国的政治进步、 三个方面论证了这一论点。(3分) 21、请你给战斗在抗非第一线的白衣战士写上你最想说的话。(20字左右)(2分) 答： (四)记承天寺夜游(12分) 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 阅读课文，回答下列问题 22、给下列加点字注音(2分) ①解( )②寝( )③遂( )④藻荇( ) 23、翻译下列句子(2分) 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 24、文章运用了哪几种表达方式?请结合文章内容具体谈谈?(3分) 25、文章的最后一句流露出作者怎样的思想感情?请结合当时的写作背景谈谈你的理解。(3分) 26、你认为文中“闲人”包含了哪两层意思?(2分) (五)渔家傲(4分) 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声边角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 27、“塞下秋来风景异”中的一个“异”字，突出了“塞下秋景”的哪些特点?(2分) 28、这首词表达了词人怎样的思想感情?(2分) 三、综合性学习(10分) 本学期学校开展以“爱我校园，树我形象，我行动”为主题的养成教育活动，作为学校的一圆，你是如何对待这一活动的?请按活动要求完成任务。 29、你观察到校园中“不文明、不热爱校园”现象有哪些?列举三个最能突出的“破坏校园文明，有毁我校现象”的例子。(3分) ① ;② ;③ 。 30、写一条倡导同学们“从我做起，爱我校园，树我形象”的宣传标语。(3分) 31、针对此次活动的主题，你打算从哪些方面做起?选取四方面写四句誓言。(4分) ① ② ③ ④ 四、作文(60分) 参考答案 一、积累与运用 1、①斓 ②迤 ③矜 ④瞩 ⑤忱 ⑥捷 2、(要求是成语，形容人的优点、缺点和待人接物的特点即可)①矢志不移 精益求精 不屈不挠 持之以恒 坚忍不拔 ②拈轻怕重 见异思迁 丢三落四 朝秦暮楚 朝三暮四 ③麻木不仁 乐善好施 以诚相待3、①在河边的石阶上 一片晶莹 ②凄神寒骨，悄怆幽邃。③风翳净尽，澄碧如洗。④鳞浪层层，清澈见底，⑤大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。⑥何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!⑦山重水复疑无路，柳暗花明又一村。⑧门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。⑨横看成岭侧成峰，远近高低各不同。⑩略 4、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 5.( 3 分)①柳宗元 欧阳修 ② 鲁迅《 狂人日记》 ③丹麦 卖火柴的小女孩或海的女儿、白雪公王等。 6 、( 3 分)① 。② 、③ ?④ “⑤ ，⑥ ” 7.( 4 分)日本企图通过修改宪法，恢复其军队，采用先发制人的手段，实现其对外扩张的野心 二、阅读(50 分) (一)8、对老师的赞扬 9、都具有默默无闻的奉献精神 10、在与二月兰的对比之下，花儿们为自己所做的比美比门第的行为感到羞愧 11、人们喜爱那种默默无闻却尽自己力量给世界加上点滴欢乐的人 12、9月10日 1985年 (二)13、正 副 14、① // ② ③ ④ // ⑤ 15、时间：6日晚 人物：罗格、德拉努埃、塞•科 事件：伦敦、巴黎激烈争夺2012年奥运会主办权 结果：伦敦夺得奥运会主办权 16、原因：申奥演说脱颖而出，非常具有感染力，强调了让更多孩子和年轻人投入到体育中 标语示例：共同打造新奥运，人人共举五环旗 (三)17、忘掉金钱和荣誉(或“不计专利，知识共享”) 18、忘掉诺贝尔，不计专利，知识共享;自觉结成国际联盟，合力征讨非典 19、举例论证、对比论证 20、抗击非典时期很多人和事让人感动(或：我看到的一些镜头给我的震撼力，远远超过非典) 科学家博大的胸怀、同仇敌忾的精神 抗非英雄的高风亮节 21、意思清楚，语句通顺即可 (四)22、①jiě②qǐn③suì④xìng 23、月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子、柏树的影子。24、第一段：叙述;第二段：描写;第三段：议论。25、作者对月的欣赏;作者被贬谪的郁闷;自我排遣的达观。26、一是指具有闲情雅致的人;二是包含作者郁郁不得志的悲凉心境。 (五)27、天净 声杂 城孤。28、浓浓的思乡之情。 三、29、①乱扔垃圾②衣冠不整③出口成脏④乱踩乱踏⑤翻越围墙⑥夜不归宿(选三方面即可)30、符合要求即可(如：校园是我家，美化靠大家。) 31、略 (责任编辑：admin) |