初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初二试题库 > 月考 >

初二语文复习:学业水平检测试题(第一学期)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    ①湖中焉得更有此人?
    ②余强饮三大白而别。
    12.文中舟子评价作者“莫说相公痴,更有痴似相公者!”句中有一字评价得巧妙,请指出这个字,并结合课文说说你对这个字的理解。 (5分)
    (三)现代文阅读(4小题,共12分)
    阅读课文《中国石拱桥》中的文段,回答13~14题。 (5分)
    赵州桥横跨在汶河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
    赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特:人不知其所以为”。这座桥的特点是: (一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。 (二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。 (三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
    永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有岛交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
    13.下列说法不正确的一项是(2分)
    A.“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”此句运用了打比方的说明方法。
    B.划线句“制造奇特,人不知其所以为”引用张嘉贞的话,是为了说明赵州桥施工技术
    的巧妙绝伦。
    C.“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。”这句话运用了作比较的说明方法,说明了卢沟桥的结构坚固。
    D.文章介绍卢沟桥时,是按先写建造时间,再写地理位置和结构特征的顺序来写的。
    14.请说说赵州桥和卢沟桥都突出了中国石拱桥的哪些特点? (3分)
    阅读课文《蜡烛》中的文段,回答15~16题(7分)
    德国人又开炮了,炮弹在这小小的方场上炸开了,黑色的泥土直翻起来,柱子似的。碎片把那些剩下来的树木的枝条都削去了。那个苏联人孤零零地躺在那毫无遮掩的方场上,一只手臂枕在脑袋下面,周围是炸弯了的铁器和炸焦了的树木。
    德国人还在轰击,可是没有一颗炮弹打在老妇人的近旁。
    她穿过方场,到了那战死的苏联士兵身边,她用力把那尸身翻过来。看见他的面孔了,很年轻,很苍白。她轻轻理好了他的头发,又费了很大的劲把他那一双早已僵硬了的手臂弯过来,交叉地覆在他的胸前。然后,她在他旁边坐了下来。
    德国人还在开炮,可是跟先前一样,那些炮弹落得离老人很远。
    这样,她坐在那里,静静地,一小时,也许两小时。
    天气很冷,四下里很静,除了炮弹的炸裂声外,没有任何其他声音。
    她终于站了起来,离开了那死者。走了不多几步,她马上找到她要的东西了:一个大的炮弹坑。这是几天之前炸出来的,现在,那坑里已经积了些水。
    老妇人跪在那坑里,用手掌舀出那些水。舀几下,她就得休息一会儿。到底,她把坑里的水全舀干了,于是她回到那死者旁边,两手抄在死者的腋窝下,把他拖走。
    路并不远,一共不到十步,可是她太衰老了,不得不坐下来休息了三次。最后,她总算把死者拖到了弹坑里。她已经精疲力竭了,又坐在那里休息了好久,也许有一小时。
    休息够了,老妇人跪到死者旁边,用手在死者身上画了十字,又吻了死者的嘴唇和前额。
    然后,她双手捧起弹坑四周的浮土(浮土有这么多),一捧一捧慢慢地放在死者身上。不
    久死者已经完全被泥土盖住了。老妇人还没有满意,她要做一个名副其实的坟堆。又休息了一会,她又捧起土来继续盖上去。几小时的功夫。
    德国人的炮还在轰击,但是,和先前一样,她一捧又一捧,竟然堆起了一个小小的坟堆。炮弹落下的地方都离老妇人很远。
    15.文中划线句子“黑色的泥土直翻起来,柱子似的。”用了什么修辞方法?这样写有什么好处? (3分)
    16.老妇人为掩埋烈士,克服了哪些困难? (4分)
    五、课外现代文阅读(4小题,共1 5分)
    北京时间不到点
    ①儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。 “德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。
    ②这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在我的视线里。
    ③乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说: “同志,要两个汉堡。”服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说: “先生要什么样的汉堡?”这下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个,十块钱的。”服务员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20元。”乡下父亲愣了,说: “你们不是‘买一送一’吗?”服务员微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上8点以后购买可享受‘买一送一’的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”来一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。
    ④他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来,局促地对儿子说: “勇,要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说: “明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员: “同志,能不能,宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说: “对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上再来,8点咱们再来?”勇说:“爸,十几里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没有考‘双百’。”说着又低下了头。
    ⑤乡下父亲咬了咬牙,枯皱的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心理怦怦直跳。我答道: “十点”事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道: “服务员,你们的钟快了!快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和: “对,对!快了5分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高高举起: “看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。
    ⑥一时间,柜台里的服务员全愣了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着: “先生欢迎光临” “先生请慢走”的服务员也马I上禁了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。
    ⑦刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。一边看,一边模仿着电台播音员报时的腔调: “现在是北京时间——”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:“不—到—点!”说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”: “北京时间—不到点!” “北京时间——不到点”……
    ⑧乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。
    17.请用简洁的语言概述文章的主要内容。 (3分)
    18.第②段对乡下父子的描写运用了哪些方法?请结合文章内容说说这样描写有何作用?(5分)
    19.有人认为文章的题目起的很好,请结合文章的内容和主题谈谈你对题目“北京时间不到点”的理解。(4分)
    20.如果你是文中的乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么呢?请写出你想说的话。 (3分)
    六、作文(1小题,共40分)
    21.题目: (孝心、诚信、知识、亲情……)______________ 无价
    要求:①请根据提示补全题目,然后写一篇文章。
    ②文体自选(诗歌除外),字数500字以上。
    ③内容充实,情感真挚。
    ④文中不能出现作者真实的姓名和学校名称。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛