初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初二试题库 > 月考 >

初二语文下册复习资料:第二单元知识点考核(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    那年我挣够了上学的钱,踏进了大学的门槛,毕业后分配到了一个我喜欢的地方,有了一份我喜欢的工作。我的人生道路很顺畅。
    早些时候,我回家探亲。见到张叔,提起那段旧事,我问他:“假如我那时虚报冒领,会怎么样?”张叔说:“你要想昧心多拿一点,最后会连一点也拿不到。”他告诉我,柴拉回矿里,他中间抽检过几次,没有发现差错。我吃了一惊:幸好当初没有被大毛盅惑,不然的话,我此后的人生道路会是什么样子呢?
    一位先哲说过,人生的道路上有很多开关,轻轻一按,便把人带进黑暗或光明两种不同的境界。这话我信,因为当年在那座大山脚下的公路边,我就接触过一个这样的开关。
    (文 / 廖颖)
    17.文中的“大毛”这个人物对故事情节的发展有什么作用?(2分)
    18.假如“我”答应了大毛的要求会有怎样的后果?(用原文语句回答)(2分)
    19.文章为什么要结束的时候才交代张叔“中间抽捡过几次”,这样安排有什么作用?(4分)
    20.读完文章内容,说说你是怎样理解题目“人生开关”的意义的?(2分)
    21.我们每个人都会面临抉择,那么这篇文章对你有什么样的人生启示呢?(3分)
    22.结合文章内容,说说你是怎样理解“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的意思的?(4分)
    三、写作(45分)
    23.请你在以下两个作文设计中选择一个自己喜欢的形式,写一篇600字以上的文章,不得出现真实的班级、姓名和校名。
    (1)以“呼唤”为题目,文体不限;
    (2)我们面对的是一个问题的世界。问题无所不在,它是那样的神秘而又复杂:宇宙、自然、生命、饥饿、疾病。它是那样的贴近:学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题。请以“问题”为话题。选取一个角度,写一篇有真情实感的文章。
    四、综合能力测试(5分)
    24. 江苏省广播电视总台(集团)形象标识诠释主流视听“人文天下”,下面是该台于2005年10月刚启用的新标识,请充分发挥你的想像,并结合标识形状,说说新标识的设计理念。
    JSBS
    江苏省广播电视总台(集团)
    JiangSu Broadcasting Corporation
    参考答案:
    知识积累与运用
    1. 隘 亵 骛 迥 缅 徇
    2.(1)枯藤老树昏鸦 (2)惟吾德馨 (3)长烟落日孤城闭(4)燕然未勒归无计
    (5)欲上青天揽明月 举杯销愁愁更愁 (6)苔痕上阶绿,草色入帘青 (7)略
    3.D
    4.略
    5.要有人称,说话要有礼貌,讲话要得体
    6.如,鲁志僧:打抱不平、急噪莽撞、疾恶如仇 武松:有胆有识、光明磊落、干练果断
    7.略
    阅读与理解
    8.名,出名;鸿儒,大儒,博学的人;丝竹,乐器的总称,这里指奏乐的声音;劳形,使身体劳累
    9. (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)斯是陋室,惟吾德馨。
    10.(1)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)(2)孔子说:有什么简陋的呢?
    11.运用类比,引出文章的中心,表明即使陋室也有名,也有灵,使论点的提出更为自然,使读者易于接受。
    12.(略)
    (二)
    13.形成自己的阅读趣味。
    14.答题要求:所写内容必须是历史上的伟大人物,必须是终身读者的身份。
    15.指有选择的阅读。 不矛盾,阅读要选择满足自身的发展、适合自己的趣味和审美要求的书来读,选择健康积极向上的书籍来阅读,对于做学问、写作的人又要拓展阅读面。只要言之有理即可,鼓励学生有创意的回答。
    16.追随媒体的宣传只读一些畅销书或时尚书。
    (三)
    17.推动了故事情节的发展
    18.“你要想昧心多拿一点,最后会连一点也拿不到”
    19.既补充交代了故事中可能会发生的后果,又突出了文章的主题。强调一个人必须在人生的道路上作出正确的选择,不能因为一时的贪恋而自毁前程。
    20.“人生开关”是人生道路上的一次次的抉择,你会因为正确的抉择而走向光明,相反就会走向黑暗。
    21.略
    22.略
    作文
    23.略
    综合能力测试
    24.标识的设计创意原点是“以人为本”,汲取数千年前古汉字“人”的象形特征。大胆融入外来表音文字的变形;标识巧妙地以江苏二字的标准英文简称“JS”汇入古汉字“人”的造型之中;在看似简洁中描绘出一幅长江与运河相汇、滔滔东去的自然图画,生动传神地表现出唯有江苏省才独具的地理环境特征,赋予了江苏省广播电视总台(集团)一个未来的,更为宽广的时空发展理念。
    标识整体通过“人”字的自然笔画,并积极地继承了原标志良好的视觉要素沉淀在看似不对称中求对称,在不平衡中获取平衡,在静态中感受动态的丰富视觉效果。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛