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⑤大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续。一连三天才能散场。来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光了，却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。(《云南的歌会》沈从文) 20.阅读全文，一句话概括全文主要内容。(答题思路： 谁+何处+做什么)(2分) 21.课文②--⑤段都写到了人。但采用的手法非常巧妙又各不相同。足以表现作者的文学功力。如第②③段中A、B处描写人物时采用了 、 描写的方法，精雕细刻了唱歌者，第④段山路漫歌中为了突出唱歌人随心所欲的歌唱，则是一笔一笔地描写了唱歌人所处的 ，这是用 手法，使唱歌人在和山鸟们的应和中，交织成一片动人的山野交响曲。第⑤段则是采用了宛若电影画面中的全景和特写相结合的手法全面展示了热情的唱歌人。(4分) 22. 第④段划线处，其中的“钻”可否用“冲”代替?为什么?(说理由时，可先说各词义，再说区别) 23.阅读第⑤段划线处有怎样的表达效果?(答题思路：先说用何修辞，然后结合句子简析，最后再说此法的作用 2分) 24. 读了此文后，你认为“云南的歌会”有什么特点?(2分) 25.趣味语文：古时候，有个老师要招收学生。他对贫穷人家的孩子实行免费教育，对富有人家的孩子要很多报酬。于是，他出了一则告示，说明他收取报酬的方法。他的告示是这样写的：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”。穷人家的孩子来了，他这样一读，就免费了;富人家的孩子来了，他那样一读，就要很多报酬。同学们，你们知道老师是怎样读的吗? 请你给下句用加上适当的标点来表示老师对两种人的不同读法。(2分) “无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可” 对穷人家的孩子这样读： 无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 对富人家的孩子这样读： 无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 三、作文(50分) 命题作文： 他(她)总是充满阳光 提示： 阳光使用的是比喻义，它的意思可以指：热情、温暖、积极进取、真诚、自信等等 要求： 1.文体：记叙文(写人) 2.叙述、描写为主，适当加些议论点明叙述、描写意图。 3.字数：600-800字左右 4..不可出现人物的真实姓名，班别 ★请注意： 1.请把答案写在答题卡上，写在试卷上不得分 2.作文写在作文纸上 语文八年级(下)期末考试卷答案 第Ⅰ卷选择题 1.A 2. D 3. C 4.D 5.D 6.B 7.A 8. C 9. B 10.D 11. D 12. D 第Ⅱ卷文字表述题：13. ①醉翁的情趣不在酒上，而在于秀丽的山水之间 ②老人和小孩都感到心情愉快(或怡然自乐)14.世外桃源 与民同乐 15. (1)人民生活安逸，(2)民风淳朴(3)人与人和谐相处(答对两个可满分)16.默写：①长风破浪会有时 ②安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 ③天街小雨润如酥 ④别是一般滋味在心头 ⑤悠然见南山 ⑥自缘身在最高层 ⑦山回路转不见君，雪上空留马行处 ⑧落红不是无情物，化作尘泥更护花 ⑨忽如一夜春风来，千树万树梨花开17. 在这个世界上，最珍贵的东西是免费的 18. 以阳光、空气、亲情、友情、信念、希望、意志、梦想、春风、细雨、月华、星辉、世间多少滋润心灵的美好事物为理由(写出前五个可得满分) 19. 要我们珍惜所拥有的一切，以感恩的心面对生活 20.文章主要写了作者在三种不同场合听到多样的云南民歌演唱 21.动作细节描写 肖像描写 环境 以景衬人 22.不可以，“冲”虽能写出云雀飞行的速度之快，飞行方向直，但不及“钻”字显得轻盈灵动，也缺少了一层“穿过、进入”的意思。或“钻”字有轻盈灵动，“穿过、进入”的意思，“冲”字没有，所以不可。 23. 这句话运用了形象的比喻，将无形的声音比喻成有形的松涛，所刻画的松涛声音虽小，但却显示出歌声雄浑有力，气势恢宏的特点。 24. 参加的人多各行各业，随时随地都可以唱，场面非常热闹的群众自发性的民间活动 25. 对穷人家的孩子：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。;对富人家的孩子：无米，面也可;无鸡，鸭也可;无鱼，肉也可;无银，钱也可。 (责任编辑：admin) |