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一、阅读(60分) (一)名句积累与运用(15分) 1.□□□□□，都护在燕然。(王维《使至塞上》) 2.万里悲秋常作客，□□□□□□□。(杜甫《登高》) 3.山光悦鸟性，潭影空人心。□□□□□，□□□□□。(常建《题破山寺后禅院》) 4□□□□□□□，□□□□□□□□，国恒亡。(《孟子二章》) 5.在《己亥杂诗》中，诗人运用形象比喻，表明虽已辞官，但仍愿为国效力的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。 6.《渔家傲 秋思》中采用拟人的修辞，写出边疆将士内心情感的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。 7.《归园田居》中“□□□□□，□□□□□”两句就写出了作者早出晚归自得其乐的田园生活之趣。 8. 大自然让我们体会清幽与宁静，让我们感受惬意和愉悦。请写出你积累的描绘美好自然风光的连续两局诗句，并标明作者或出处。 句子： 作者或出处： (二)文言文阅读(15分) (甲)阅读下文，回答问题(10分) 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年中，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘。把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫!微斯人，吾谁与归! 时六年九月十五日 9.本文选自 ，作者 。(1分) 10.解释下列加点词语在文中的意思。(2分) ①前人之述备矣 ( ) ②吾谁与归 ( ) ③属予作文以记之( ) ④春和景明 ( ) 11.翻译：“先天之忧而忧，后天下之乐而乐。”并指出它反映了作者何种情感? (2分) 12. 范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉，结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。就全文来看，这句话有何言外之意?(2分) 13.通过本文，面对人生难以避免的失意与痛苦，你认为我们应该有怎么的胸襟?(3分) (乙)阅读下文，回答问题(5分) 吕蒙正相公，不喜计人过。初参知政事入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能忘，固不如无知也。不问之何损?”时人皆服其量。 (选自司马光《涑水见闻》) 注①吕蒙正(944-1011)：宋代政治家。②参知政事：官名，副宰相。③朝士：朝中官员。 14.解释下列句子中加点的词。(1分) (1)蒙正佯为不闻而过之 佯： (2)悔不穷问 穷： 15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) 其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。 16.从吕蒙正的言行中，你得到什么启示?(2分) (三)现代文阅读(25分) (责任编辑：admin) |