初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初二试题库 > 月考 >

初二语文复习资料:期末质量考测试题(下册)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    第I卷(选择题共3 1分)
    一、(10分,每小题2分)
    1.下列加点字注音完全正确的一项是:( )
    A.热忱(chén) 淳朴(chún) 绯闻(fěi) 颔首低眉(hàn)
    B.和煦(xù) 豁亮(huò) 殷红(yīn) 惟妙惟肖(xiào)
    C.发酵(jiào) 提防(dī) 禁钢(gù) 参差不齐(cī)
    D.汲取(jí) 炽热(zhì) 匿名(nì) 称心如意(chèn)
    2、一下列词语中没有错别字的一项是( )
    A.不记其数 冥思暇想 谈笑风生 天翻地复
    B.神态安祥 川流不息 见异思迁 申张正义
    C.再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同
    D.正襟微坐 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁
    3.请选出下列句子中加点词语运用有误的一句( )
    A.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
    B.我们阅读名著不仅能得到艺术的享受,而且能获得人生的肩迪。
    C.爱上网的小罗的父母在外打工,王老师去家访,吃了个闭门羹。
    D.学校宣传栏里贴了一张寻物启示。
    4.下列句子没有语病的一句是( )
    A.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
    B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
    C.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
    D.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
    5.下列标点符号的使用正确的一项是( )
    A.“你到哪里去了?你这坏孩子。”妈妈问。
    B.本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。
    C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
    D.她的书橱里摆放着《西游记》、《水浒》、《朝花名拾》、《童年》……等名著。
    二、(12分。每小题3分)
    阅读下面文章,回答6—9题
    白鹤梁
    白鹤梁是一段长约1600米、平均宽约15米的石梁,位于重庆市涪陵区北面的长江中,因从前经常有许多白鹤栖息于梁上而得名。白鹤梁多数时候隐没在江水中,只有在枯水期
    才显露出来。从唐代广德元年(公元763年)以来,先人们以在石梁上刻石鱼的方法记录了长
    江的枯水位;石梁上还有许多诗文碑刻,也写到了石鱼出水的时间和石鱼距离枯水线的尺
    度等。这些石鱼和碑刻是非常珍贵的水文资料,为探索过去120()年以来长江上游枯水期的
    发生和水量变化的规律提供了极其准确的科学依据,因此白鹤梁被誉为“世界第一古代水
    文站”。加上白鹤梁上的题刻大多出自历代名家之手,具有极高的艺术欣赏和保留价值。白
    鹤梁因此成为三峡库区惟一一处国家级文物保护单位。
    白鹤梁的表层由硬质砂岩和软质页岩组成,由于砂岩下的泥质岩容易被水流淘空,悬
    空的砂岩岩体容易蹦落或翻转,再加上风化、船只撞击等因素,因此尽管白鹤梁的石鱼和
    题刻保存尚好,但也开始出现一些环境地质灾害。同时,白鹤梁的标高是138米,而三峡
    工程坝前水位将达到175米,白鹤梁在三峡工程最终竣工以后将永远沉没于水下,如此高
    的水位也将使它经受不住强大的水压而导致损坏。如何保护白鹤梁成为水利专家们心中的
    一件大事。
    从1994年起,国家开始组织专家们为保护白鹤梁出谋划策,先后有天津大学、长江水
    利委员会、三峡建设委员会和武汉大学等提出了各种方案。天津大学的“水下博物馆”方
    案认为,可以建一个密封的椭圆形双层壳体,罩在石梁上,人们可以通过隧道进入壳体内
    进行参观、考察和维护。但是这一方案技术难度大,费用高,而且被放在水下几十米深的
    壳体要承受很大的水压,一旦破损,就会毁坏石梁,因此被否决了。最后提交审议的是三
    峡建设委员会的方案:将白鹤梁就地淤埋,等将来我们的子孙后代有能力时再去发掘和利
    用,而在岸边水位变动区仿造一个白鹤梁。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛