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⑥很久很久，我总是不能忘记那泪水，那是一种最真诚的眼泪，是一种留恋生命，又感知到大限到来的泪水。动物不像人类，人类总是对自己存一种侥幸，他们总是希望那种对于每一个人都是不可避免的最终结局，会在自己身上出现奇迹，也是我们人类过于贪恋生命，所以我们总是给爱我们的人留下痛苦。倒是动物对此有它们自己的情感，它们只给人们留下自己的情爱，然后就含着永远的泪水向人们告别，而又把最后的痛苦由自己远远地带走，动物的泪是圣洁的，它不向人类索求回报。 ⑦如果说牛的泪，是告别生命的泪;那么还有一种泪则就是忍受生命的泪了。这种泪是骆驼的泪，也是我所见到的一种最沉重的泪 ⑧那是在大西北生活的日子。一次我们要到远方去进行一种作业，全农场许多人一起出发要穿过大戈壁，没有汽车，没有道路，把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是，就在一个阴晦的日子，我们上路，一队队长长的骆驼，几十个被社会遗弃的人，无声无息地就走进了荒漠。没有一株树木，也没有一簇野草，整整走了一天，也没有见到一个人影，就这样默默地走着，我们吃在驼背上，喝在驼背上，摇摇晃晃，我们还就睡在驼背上。 ⑨走啊，走啊，从早晨走到中午，又从中午走到黄昏，坐在驼背上的人们已经是疲惫不堪了，而只有骆驼还在一步一步地走着，没有一点躁动，没有一点厌倦，就是那样走着，默默地忍受着命运为它们安排的一切。脚下是无垠的黄沙，远处是一柱柱擎天直立的荒烟，“大漠孤烟直”，我第一次亲身感受到古人喟叹过的洪荒。我们的人生是如此的不幸，世界又是如此的艰难，坐在骆驼背上，我们的心情比骆驼的脚印还要沉重。也许是走得太累了，我们当中竟有人小声地唱了起来，是唱一支曲调极其简单的歌，没有激情，也没有悲伤，就是为了在这过于寂寞的戈壁上发出一点声音。果然，这歌声带给了人们一点儿兴奋，立时，大家就有了一点精神，那一直在驼背上睡着的人们睁开了眼睛。但是，谁也不会相信，就是在我们一起开始向四周巡视的时候，我们却一起发现，驮着我们前行的骆驼，也正被我们的歌声唤醒，它们没有四处张望，也没有嘶鸣，它们还是走着走着，却又是同时流下了泪水。 ⑩骆驼哭了，走了一天的路，没有吃一束草，没有喝一滴水，就是还在路上走着，也不知要走到何时，也不知要走到何地，只是听到了骑在它背上的人在唱，它们竟一起哭了，没有委屈，没有怨恨，它们还是在走着走着，然而却是含着泪水，走着，走着…… ○11这是一种发自生命深处的泪，这是一种生命与生命相互珍爱的泪，是一种超出了一切世俗卑下情感的泪，这更是我们这个世界最高尚的泪。直到此时，我才彻悟到泪水何以会在生命与生命之间相互沟通，人的泪和动物的泪，只要是真诚的泪，那就是生命共同的泪。 ○12我看到过动物的泪，那是一种比金属还要沉重的泪，那更是使我们这个世界变得辉煌的泪;那是沉重的泪，更是发自生命深处的泪，那是我终生都不会忘记的泪啊! 21、为什么作者说“轻的泪，是人的泪，而动物的泪，却是有重量的泪”?(用文中语句回答) 。(2分) 22、作者讲述老牛的泪，主要围绕的是老牛最后被卖到“汤锅”一事，为什么还要在前文中叙述“我”与小弟兄们和老牛之间的故事? 。(2分) 23、根据文中的画线句回答问题：“告别生命”与“忍受生命”指的是什么?你怎样理解作者说的“最沉重的泪”是“忍受生命的泪”? (2分) 24、你怎样理解“人的泪和动物的泪，只要是真诚的泪，那就是生命共同的泪”。(2分) 。 25、作者写此文的目的是什么?(2分) 。 26、你见过动物的泪吗?如果没有，在你的人生经历中 ，有没有见过这样使你心灵震撼的泪?如果以上两种感受你都没有切身经历，那么读罢此文，你一定会有感受。以上三种情况，请选择一个角度，将你的感受记录下来。不要超过一百字。 (3分) 四、写作(30分) 27、阅读下面一段文字，联系生活实际，以《大自然是最好的老师》为题，写一篇不少于500字的文章，文体不限。 古人有过一句极为深刻的话：师法自然。 A和B本是两棵无关的树，只因被情藤紧紧地缠住，便在不知不觉中长到一起。而自长到一起，A树上也结出了一种全新的果实，外形仍然是A，但味道却酷似B。就这么一启发，园艺学家恍然大悟，一举学会了嫁接。 有人为晒衣服，在相距不远的两棵树上拴上铁丝。久而久之，铁丝形成的铁箍牢牢地勒进了树干，可怜的树看来是必死无疑了。但那坚强的树非但没有被勒死，反而站得稳稳当当，硬是把可怕的铁箍活活地吞了进去!这一切恰好被一位患癌症而绝望之极的老人看到，也就得到了重新活下去的勇气。他战胜病痛多活了好几年，临去世时他说的最后一句话是：感谢那棵树! 瞧!大自然多深刻，虽然不声不响，却能给人超常的力量和启迪：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是在教我们勤劳;含羞草默默收拢叶片，那是在告诉我们切莫过分张扬…… 八年级下语文第三单元测验答案 一、书写(略)(4分) 二、积累与运用(31分) 2、藉 淆 hé shì pì xìn xǐ jiàn shěn 3、(1)寂寞梧桐深院锁清秋 (2)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (3)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 4、 及 改为 急 纶 改为 伦 忠 改为 衷 振 改为 震 5、E 6、D 7、略：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的自云。 8、不要做不切实际的事。 9、略。如：上联：防沙固土造福人类 下联：植树造林绿化祖国 10、要结合内容回答。如：忠勇、善良、勇猛、知错就改、淳朴憨厚…… 三、阅读理解：(35分) (一) 11、征服自然 12、敬畏自然 13、“狂妄的表现”是指人类宣称要征服自然。窃笑的依据是：(1)人类打开的空间只不过咫尺之间;(2)今人也会变为古人;(3)科学史也是犯错误的历史。 14、我们没有理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明。改后没有原句语气强烈。 15、如果说自然的智慧是一片森林：人类的智慧就是一棵小树。 16、那些狼藉斑斑的矿坑都是人类破坏大自然造成的，同样也是人类自掘的陷阱。 (二) 17、不好;因为原句不仅有把海洋比作“蓝色煤海”之意，更有对海洋蕴藏的动力资源的称赞之意。 18、举例子 列数字印证了人类并没有满足于在开发利用海洋能方面已取得的一些成绩。 19、潮汐、波浪和温差等的特点以及在开发利用上所取得的成绩。 20、计划、拟建造、打算、决定。 (三) 21、也许人的泪中还含有虚伪，也许人的泪里还有个人恩怨，而动物的泪里却只有真诚，也只有动物的泪，才更是震撼人们魂魄的泪。 22、正因为有这段真诚的交往，有了老牛对人的真诚态度，才会使作者在老牛即将失去生命之时有如此大的心灵震撼，才会明白动物的“哀怨”。 23、“告别生命”意味着一个生命的结束，而“忍受生命”则意味着承受生命中的种种困苦与折磨，二者相比，忍受生命比告别生命其实更为不易，因而忍受生命的泪便成为“最沉重的泪”。 24、无论是人类还是动物，如果都能真诚相待的话，那么所有生命就是同等的。只有所有的生命互相珍惜，才能真正使这个世界变得更加美好。 25、表达对动物的同情，呼唤人类要善待动物。 26、略(前两种情况写经历，后一种重在感受) (责任编辑：admin) |