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初二语文复习资料:《送东阳马生序》随堂训练

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    24、送东阳马生序
    [基础知识训练]
    1、写出下面加点字的读音。
    ①嗜学( ) ②叱咄( ) ③ 容臭( ) ④ 皲裂( )
    2、解释下列句中加点词的意思。
    ①走送之 ( ) ②俟其欣悦( ) ③寓逆旅主人( ) ④皆被绮绣( ) ⑤主人日再食 ( ) ⑥卒获有所闻( )
    3、本文选自《 》,作者是 , (朝代)文学家,他与 、 并列为明初诗文三大家。
    4、他写此文的目的是 。
    阅读语段,答文后题
    既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;侯其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缦袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
    5、解释下列句中加点字的意思。
    ①又患无硕师名人与游(     ) ②媵人持汤沃灌 (      )
    ③腰白玉之环 (      ) ④主人日再食 ( )
    6、用现代汉语写出“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请”的意思。
    7、选文从哪几方面写出了作者求学的艰难?请用自己的话简要回答。
    8、谈谈你对“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”的理解。
    [探究拓展训练]
    送董邵南游河北序
    韩 愈
    燕、赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉!
    夫以子之不遇时,苟慕义强仁者,皆爱惜焉。矧燕、赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!
    吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓;而观其市,复有昔时屠狗者乎?为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。”
    9、解释句子中加点的词语。
    ①郁郁适兹土 适:
    ②吾尝闻风俗与化移易 易:
    ③吾恶知其今不异于古所云邪 恶:
    10、把下列句子翻译成现代汉语。
    为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。”
    译文:
    11、“夫以子之不遇时”中的“子”是指 ,“不遇时”是指“ ”。(用原文回答)
    12、作者以为董生前途有望,根据是什么?
    答:
    参考答案
    24、《送东阳马生序》
    1、略 2、①跑 ②等待 ③住 ④穿 ⑤两次 ⑥终于 3、《宋学士文集》 宋濂 明初 刘基 高启 4、是为了鼓励马生勤奋学习 5、①担心,忧虑  ②热水  ③挂在腰间  ④提供伙食  6、我站在他的身边,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,专心地请教。  7、从行走、食物和衣着三方面加以概括,或从“叩问难、旅途难、生活难”三方面归纳  8、只要有崇高的追求,丰富的精神生活,即使物质生活很苦,也会其乐无穷。 9、①往、到 ②变化、改变 ③怎么 10、请代我向他们致意:“现在有圣明天子在上,可以出来做官了。” 11、 董生(或:董邵南) 连不得志于有司 12、(1)自古以来,燕赵之地有许多感慨悲歌之士,董生会遇到知音的。(2)董生具有杰出的才能。(3)当今有圣明的君主,董生总会有出仕的机会。
     (责任编辑:admin)
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