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“信息高速公路________。”作用________。 7.第⑧段画线句运用了________等说明方法，具体说明了________。 8.第⑨段中两个加粗词语“全球性”“跨世纪”，分别从________和________角度来强调信息高速公路的意义。 (三) ①时代呼唤________________________的创新型人才。 ②当前的时代是经济全球化的时代，经济、科研、军事、文化等领域的竞争日益激烈，人们要求创新型人才首先应当是最具创意和活力的。他们具有强烈的创造意识和创造激情。富于怀疑性、批评性和追根究底的求索精神，而又有着知识创新和技术创新的能力，他们充满探索欲、求知欲、进取欲，具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、锲而不舍的意志和毅力。回溯科学史，没有对托勒密宇宙体系的背叛，哪来伟大的哥白尼变革?没有对亚里士多德物理理论的怀疑，哪来伽利略在运动学上的重大变革?没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱因斯坦的相对论? ③今天，随着科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合的趋势加速，随着社会主义市场经济的逐步建立，社会对人才的多样性、适应性需求日益增加，人们要求创新型人才也应当是多功能的，具有多才多艺的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言，它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域的知识和技术。尤其是网络经济、网络文化的发展，越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的人才。 ④经济全球化时代，既充满激烈竞争，又亟待协调与合作，人们要求创新型人才还应当是善于协作的。他们善于协调人际关系，具有兼容并包的胸怀和团体拼搏的精神，他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间，不断地进行协调，化解矛盾，防止内耗，同心协力应付各种严峻的挑战。这样，才有可能赢得机遇，竭尽全力，不断创新，不断前进。 1.根据全文内容，在第一段的横线处补入准确的文字，使第一段成为全文的中心论点。 时代呼唤________的创新人才。 2.下面一句话是从文中抽出的，它的位置应当在第________段的末尾。 早在十多年前，日本就提出“四合一”人才计划，要求培养“科技内涵、艺术旗帜、经贸人才、外语本领”的人才，以适应经济全球化带来的人类社会活动全球化的需要。 3.这篇文章是________式结构，文中画线句子运用了________论证方法。请再加一句，使所加的句子与原句构成排比。 没有________，哪来________? 4.第四段是怎样进行论证的? ________________________________________________ ________________________________________________ 5.汉语中许多成语都表达了创新的意思，如“革故鼎新”“别具匠心”等，请你再写出两个表达创新意思的成语。 ________________________________________________ 【参考答案】 一、B。 A项中“蓬”音应为“péng”后鼻音。C项中“匪”音应为“fěi”。D项中“荼”音为“tú”，不能与“茶”混淆。 二、C。A项中“电恼”应为“电脑”。B项中“繁植”应为“繁殖”。D项中“热朝”应为“热潮”，这一条考的均是形似字混淆的问题。 三、C。本题考的是近义词的准确应用。 四、(一)1.科盲：没有掌握科学技术的人。曾几何时：时间过去没有多久。投注：投入、贯注。2.“从一定角度看”不能去掉。表示一定范围，体现了语言的准确性、严密性，使语气更加委婉，如去掉，则过于笼统。3.纳米技术、火星探测技术等，多多益善。4.所谓生产力，就是人们改造自然的能力，它包括劳动者、劳动对象及生产工具，其中生产工具是生产力水平的标志，学生可结合生产力的概念，联系自己学过的历史、人类社会发展常识方面的知识进行解答。如劳动者掌握了科学技术，可改进生产工具，扩大劳动对象，从而提高生产力水平。5.特点：文字简洁，图文并茂，通俗易懂，便于查阅，范围广大等。读后感略。6.答案略，联系自己的生活、学习实际谈。7.写作目的：强调科学知识在现代社会的重要性，号召青少年从小爱科学、学科学，并向青少年推介《21世纪•中国少儿科技百科全书》。信息：可从多方面谈，如(1)“知识就是力量”;(2)科技知识是现代文明社会的立身之本;(3)“科教兴国”;(4)“科学是第一生产力”;(5)《21世纪•中国少儿科技百科全书》;(6)青少年是新一代跨世纪建设者。 (二)1.裹 2.速度快、容量大(信息量大)、质量高(不失真)3.入网(用户)既是信息的接收者，又是信息的提供者B 4.信息传输的特点 信息高速公路使用的方式 5.距美国明尼苏达州2000公里以外 多媒体的先进技术 卫星通信的配合(如写“高速传输的光导纤维”对一半)6.使人们懂得工作方式发生重大的变革(给人们的工作带来极大的便利)起到总领第⑦节的作用(是本节的中心句)7.举例子、列数字(如写列数字、举例子、作比较也对)劳动生产力的提高会带来巨大的经济效益8.空间(或世界范围，或涉及范围之广)时间(或时代跨越，或延续时间之长) (三)1.最具创意和活力的、多功能的、善于协作2.③3.总分 举例仿写略4.先提出本段论点，然后进行道理论证5.标新立异 别出心裁 独树一帜 别开生面 不落窠臼 独辟蹊径等 (责任编辑：admin) |