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初二语文复习资料:课文同步训练题与参考答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    ②仰望,就是发现崇高。从某种意义上说,它是一种精神昂扬的生存姿态,它使生命自由奔放、激情四射,就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合。
    ③一位俄罗斯老画家在林间散步,“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,突然体会到一种无与伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大,他感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头”。
    ④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严感便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来……”
    ⑤仰望,就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,在人世中行走,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。
    ⑥一次,我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出。山涧、鸟鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光射出万支金箭,点燃了朝霞。苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显现出它坚实的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢,喷涌,流动,一个熠熠闪光的世界点亮我的双眼!我透过那浓密的树梢,遥望到远方的木船已挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中。此时,朝阳、白帆、碧空,把我对遥远未来的瞻瞩和渴盼,带向广阔无垠的苍穹。
    ⑦又一次,我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林中流出来,突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上;深谷中,飞扬起一片水雾。然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从豁口中奔泻而下,浩浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前,感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又算得了什么呢?我确信天地人之外,一定还有一个更高的存在!
    ⑧人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花……只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌起!
    (选自《读者》2006年第2期,有删改)
    6.指出下列句中加下划线词语在文中的含义。
    ⑴人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮得像动物一般。
    ⑵仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。
    7.作者对“仰望”的含义从多方面作了阐释,请概括出三点。
    8.说说你对下列句子的理解。
    ⑴仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又算得了什么呢?
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    ⑵把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来。
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    9.文中所谈的仰望对象均为自然景物,其实值得我们仰望的还有很多。请选择一个谈谈自己仰望时的感受。
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    10.作者在第⑥段写自己于泰山极顶看日出,就视觉角度来说,不能算作“仰望”。这是否是作者的疏漏?请谈谈你的理解。
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    11.“仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。”在生活中,你或许也“仰望”过,请仿照例句,写出你的理解。
    仰望,就是 ,它使人 。
    12.人,总要仰望点什么。苏轼仰望中秋的圆月、夜幕,吴均仰望富春江两岸的群峰、寒树,同样激起他们“心底的波澜”或“涟漪”。请结合《水调歌头•明月几时有》或《与朱元思书》分析作者仰望前后思想感情的变化。
     (责任编辑:admin)
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