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初二语文上册知识点:第三单元重难点总结(3)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    五、名言典故
    (一)、名言典故
    (1)孔子:无入而不自得
    字义:无论到了什么境地,没有不自由自在的。
    举例:如安贫乐道的颜回、笑口常开的弥勒佛……
    (2)孟子:君子有终身之忧。
    字义:君子一生都有尚未尽完责任的忧虑。
    举例:孟子——生于忧患、死于安乐
    孙中山——革命尚未成功,同志仍须努力……
    (3)曾子:任重而道远
    字义:任务繁重,而道路遥远。比喻责任重大而艰巨。
    举例:诸葛亮——鞠躬尽瘁、死而后已
    父母终身为子女付出的那份“无私的爱”……
    (4)曾子:吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
    字义:我每天用下面三件事情来反省自己。为别人做事,有没有不尽力的地方?和朋友交往,是不是都守了信用呢?老师所教的课业,有没有认真复习呢?
    举例:桃园三结义、一诺千金……
    (5)范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
    字义:在天下人都尚未忧虑之前,就先忧虑;在天下人都觉得快乐之后,才觉快乐。
    举例:大禹治水、许多爱国的仁人志士……
    (二)名人名言
    知足常乐、苦尽甘来、苦中作乐、先苦后甜;一分耕耘,一分收获;
    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……
    ●居里夫人说:“世上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”
    ●梁启超说:“责任完了,算是人生第一件乐事。”
    ●张潮却随笔写下:“人莫乐于闲”。“闲”能读书;游名胜;交益友……
    ●快乐是我们所需求的,亦是幸福人生不可或缺的要素。
    ●细翻自己人生的扉页,想必有许多事令你痛苦或快乐,请结合自己的实际生活经验,谈谈自己对苦与乐的认识。
    六、阅读题突破
    ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
    1.对上段文字的要点归纳正确的是( )
    A.从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。
    B.指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。
    C.赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
    D.每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利已专门利人的精神。
    2.对下面这句话理解不恰当的一项是( )
    这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
    A.“这种人”是指前文表述的“不少的人”。
    B.“其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用,使表达更严密。
    C.前文列举了“不少的人”的四种表现,从而得出了这个结论。
    D.严肃批评了“不少的人”,号召大家学习白求恩。
    3.对选文理解错误的一项是( )
    A.在叙述白求恩的情况时,有正面介绍,也有侧面介绍。
    B.选文共分三个层次,正确的划分方法应是:①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩。
    C.选文采用了夹叙夹议的写法。
    D.文中用了三个双重否定句,其作用是:强调白求恩的精神感人之深。
    4.这段文字批判不少人对工作不负责任的态度,同白求恩同志________鲜明对照;批判不少人对同志对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度,同白求恩同志________鲜明对照。这种正反对照的论证方法叫正反对比论证。对比使是非更加明显,使论证更加鲜明深刻。
    5.比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么?
    原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
    改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。
    答:
    答案简析;1、D 2、C 前文列举了“不少的人”的四种表现主要目的是为了严肃批评了“不少的人”,号召大家学习白求恩。
    3、B 正确的分法是:①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩
    4、极端的负责任 极端的热忱
    5、原句好。原句是双重否定句,比改句更能强调白求恩的精神感人之深。
     (责任编辑:admin)
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