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1寻找理想 [自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂…… 1.给加点的字注音。 ①窒( )息 ②譬( )如 ③尘垢( ) ④羡( )慕(04•河南中考题) ⑤沐( )浴( ) ⑥彷( )徨( ) 2.根据拼写汉字。 Wēnyi( )( ) 无láio( ) 泛làn( ) 口头chán( ) piāomiǎo ( )( )(03•山西中考题) 3.结合语境，解释句中加点的词。 (1)他们口里越是天花乱坠，做的事情越是见不得人。 天花乱坠： (2)可是，有的人追求了一生只得到幻灭。 幻灭： (3)我拿着笔已经不能挥动自如了。 自如： 4.揣摩语言：谈谈你对下列句子的理解。 (1)光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢，我的心理又燃起了热爱生活、热爱光明的火。火不灭，我也不会感到枯燥…… (2)理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。 5.填空。 (1)本文是年过八旬的巴金答复江苏无锡钱桥小学十名小学生询问“”问题的信。巴金原名 ，巴金是发表处女作长篇小说《灭亡》时用的笔名。作品有长篇小说“激流三部曲”《 》、《 》、 《 》，《爱情三部曲》：《 》、《 》、《 》等。 (2)读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。(2分) (05•湖北黄冈中考题) 人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋;你昏睡时，它呼唤你 ;你高傲时，它呼唤你 ;你莽撞时，它呼唤你 ;你跌倒时，它呼唤你 [阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍…… 课内精读 ①小朋友们，不瞒你们说，对着眼前五光十色的景象，就连我有时也感到迷惑不解了。我要问，理想究竟是什么?难道它是虚无缥缈的东西?难道它是没有具体内容的空话?这几十年来我们哪一天中断过关于理想的宣传?那么传播黄金疫的病毒究竟来自何处、哪方?今天到处在揭发有人贩卖霉烂的食品，推销冒牌的假货，办无聊小报，印盗版书，做各种空头生意，为了带头致富，不惜损公肥私、祸国害人。这些人，他们也谈理想，也讲豪言壮语，他们说一套，做另外一套。对他们，理想不过是招牌、是装饰、是工具。他们口里越是讲得天花乱坠，做的事情越是见不得人。“向前看”一下子就变为“向钱看”，定风珠也会变成风信鸡。在所谓“不正之风”刮得最厉害、是非难分、真假难辨的时候，我也曾几次疑惑地问自己：理想究竟在什么地方?它是不是已经被狂风巨浪吹打得无踪无影?我仿佛看见支流压倒了主流，它气势汹汹地滚滚向前。然而即使在这个时候我也没有理由灰心绝望，因为理想明明还在我前面闪光。 …… ②理想，是的，我又看见了理想。我指的不是化妆品，不是空谈，也不是挂在人们嘴上的口头禅。理想是那么鲜明，看得见，而且同我们血肉相连。它是海洋，我好比一小滴水;它是大山，我不过一粒泥沙。不管我多么渺小，从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。拜金主义的“洪流”不论如何泛滥，如何冲击，始终毁灭不了我的理想。问题在于我们一定要顶得住。我们要为自己的理想献身。 …… ③亲爱的同学们，我多么羡慕你们。青春是无限地美丽，青年是人类的希望，也是我们祖国和人民的希望，这样一个信念，贯串着我的全部作品。理想就在你们面前，未来属于你们。千万要珍惜你们宝贵的时间。只要你们把个人的命运同集体的命运连在一起，把人民和国家的位置放在个人之上，你们就永远不会“迷途”。理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。不用害怕，不要看轻自己，你们绝不是孤独的!昂起头来，风再大，浪再高，只要你们站得稳，顶得住，就不会给黄金潮冲倒。 ④这就是一个81岁老人的来迟了的回答。 6.贯穿本文的是“ ”， 本文何能找到自己的理想，并能坚持到底是针对什么而说的?从文中找出语句回答。 7. 文章题目“寻找理想”是什么意思? 8. 第②段中画线句子怎样理解? 9. 最后一段在结构上有什么作用? 10. 你从选文中得到什么启示?你有没有“寻找理想”的愿望和经历?和同学们交流一下。 课外拓展 要成为你自己 周国平 童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的大科学家，曹学芹那样的文豪，等等。这些回答都不坏，不过，我认为比这一切都更重要的是，首先要成为你自己。 姑且假定你特别崇拜拿破仑，成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧，我问你：就让你成为拿破仑，生成在他那个时代，有他那些经历，你愿意吗?你很可能会激动得喊起来：太愿意啦!我再问你：让你从身体到灵魂整个儿都变成他，你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了，会这么想：整个儿变成了他，不就是没有我自己了吗?对了，我的朋友，正是这样。那么，你不愿意了?当然喽，因为这意味着世界上曾经有过拿破仑，这个事实没有改变，唯一的变化是你压根儿不存在了。 由此可见，对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人，如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己，谁都不肯了。 也许你会反驳我：你说的真是废话，每个人都已经是他自己了，怎么会彻头彻尾成为别人呢?不错，我只是在假设一种情形，这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。不过，在实际生活中，类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，一种职业、一种身份、一个角色，或别的什么，惟独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活，那么，说他不是他自己就一点也没有冤枉他。因为确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子或事务的一架机器罢了。可见，真正成为自己可不是一件容易的事。 ①那么，怎样才能成为自己呢?②这是真正的难题，我承认我给不出一个答案。③我还相信，不存在一个适用于一切人的答案。④我中能说，最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我”的宝贵，有了这个觉悟，他就会自己去寻找属于他的答案。⑤在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可重复的存在。⑥正像卢梭所说的，上帝把你造出来后，就把那个属于你的特定的模子打碎了。⑦名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。⑧你死之后，没有人能够代替你再活一次。⑨如果你真正意识到了这一点，你就会明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。 你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华。 (选自《周国平文选》，略有删改) 11.第3段中“彻头彻尾”指的是什么?(2分) 12.文章第2、3段针对 的人进行议论，提出了“对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己”的观点;第4段针对生活中自以为成了自己的人进行分析，阐明了 的道理。(2分) 13.第4段中，作者把生活中的某一种人比作“事务的一架机器”，这种人的具体表现是 。(用原文回答)(2分) 14.对第5段内容理解有误的一项是( )(3分) A.要成为你自己，首先要真正意识到“自我”的宝贵。 B.作者借卢梭的话证明第⑤句所表述的观点。 C.第⑨句中的“这一点”指的是“名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得之”。 D.“怎样才能成为自己”，这是一个难题，作者认为不存在一个适用于一切人的答案。 15.文章最后一句是“坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华”。其中，“这一标准”是什么?你怎么理解文章最后这句话?(3分) 这一标准： 理解： [中考链接]试题中撷英，把握中考的脉搏…… 阅读链接(2005•金华市中考题) (责任编辑：admin) |