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初二语文复习:《走进纽约》随堂训练题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    7. 仔细阅读课文第二段,回答下面的问题。
    (1)本段主要描写什么景物?这些景物突出的特点是什么?
    (2)本段动态描写和静态描写相结合,分别找出本段中静态描写、动态描写的句子,并分析其表达效果。
    (3)本段运用很多新奇、生动的比喻句、拟人句,找出这些句子,并试着分析其表达效果。
    二. 强化阅读
    但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比,这些建筑又统统显得微不足道了。它们是一片蒿草,而帝国大厦和世贸中心是三棵擎天的椰子树;它们是一堆玩具,而帝国大厦和世贸中心是三只啃食月中桂叶的长颈鹿。登上帝国大厦和世贸中心,有如越过雪线,登上了珠穆朗玛峰,虽不见白雪皑皑,气温却骤降,寒气砭骨。万里长风如透明的长天巨龙,正以七八十里的时速掠过,龙爪和龙鳞,碰撞着、撕扯着每个人的衣裳和头发,使每个人都狼狈得如同龙的掌中玩物,无法站稳。你以为你来到九天之外了,其实,你还没离开纽约,只是容光焕发力大无穷的纽约站起来了,纽约这个超级巨人站得好高,而你,是站在纽约的肩上,你的脚掌分明还能感到纽约的体温。俯首望去,周围那些一下变得谦卑起来的摩天大楼都是上肥下瘦,上宽下窄,上粗下细,向两边歪斜。俯首望去,只见那无数的大楼小楼,无数的长街短街,无数的繁华闹市,与沼泽、海湾以及哈得逊河互相穿插浸淫着,并且杂着无数的车和些许的船,它们都像被一只神奇的大手推得很深很远,如化作小人国的物事。而环顾四周,目力所及,茫茫苍苍以至于无,而一切皆与我等距,纽约的疆界如被圆规画成,活脱脱是一个大圆。于是,纽约这个最国际化的大都市,就很有些象征意味,很像一颗画在纸上的地球了。
    9. 作者把帝国大厦世贸中心的两座大厦比做 ; 。把其他的高楼大厦比做 ; 。
    10. “俯首望去,周围那些一下变得谦卑起来的摩天大楼都是上肥下瘦,上宽下窄,上粗下细,向两边歪斜。”这里的摩天大楼为什么谦卑起来呢?为什么这些摩天大楼会“上肥下瘦,上宽下窄,上粗下细,向两边歪斜”呢?请谈谈你的看法。
    11. 课文中多处运用了拟人的修辞方法,请你结合选段内容举例说明运用拟人手法的好处。
    答案:
    一. 1. 2. 3. 略;4. 夸张、比喻;比喻;夸张。5. C 6. 略
    7. (1)主要描写帝国大厦和世贸中心以及俯视所见景物。突出高。
    (2)静态描写:第一段写高楼大厦;动态描写:第二段写巨风,第四段写交通情况。效果略。
    (3)略
    二. 8. 三棵擎天的椰子树 三只啃食月中桂叶的长颈鹿 一片蒿草 一堆玩具
    9. 因为这些摩天大楼没有帝国大厦和世贸中心高峻;“上肥下瘦,上宽下窄,上粗下细,向两边歪斜”是因为帝国大厦和世贸中心比摩天大楼高,从上往下看的结果就是如此。
    10. 略。
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