初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初二试题库 > 月考 >

初二语文复习资料:《走进纽约》课本同步练习题(3)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    芙蓉,你的自然美妙,你的文艺精英,我还不曾描出万一。愿你永葆天真,永葆古趣,多发几片绿叶,多开几朵鲜花;别给楼高车快的文明将你污秽了,芙蓉!
    4.这篇文章的线索非常明显,你能不能根据提示找到这些词语?
    西郊外→________→________→________→________→________
    解析:根据题目要求,寻找表示方位的词语。
    答案:北门外 东关外 南郊不远 南门口 出寺不远
    5.根据文中提示,你知道武侯祠是纪念谁的吗( )
    A.孙权 B.刘备 C.诸葛亮 D.周瑜
    解析:仔细阅读文章,文中说孔明为“诸葛亮”的字在文中可看到“三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛”等语句,利用相关历史知识可知道应当是“诸葛亮”。
    答案:C
    6.下列诗名是从文中抽出来的,请将它们放回标有数字的横线上。
    ①( ) ②( ) ③( )
    A.“万里桥西一草堂”
    B.“锦屏云起易成霞”
    C.“二十四城芙蓉花,锦官自昔称繁花”
    解析:要结合上下文,看①处写的是云,②处写的是花,③处写的是桥,再看题目中诗句各写了什么就很容易得到答案了。
    答案:B C A
    7.浣花溪边年年举办“花朝会”的原因是什么?请用横线画出来。
    解析:仔细阅读文本,找准句子。
    参考答案:“百花潭水即沧浪”,后人因爱慕这名句,在溪边的柏林里年年春天举办“花朝会”。
    8.文章结尾一段用了第几人称?这样写有什么作用?
    解析:人称变化为第二人称“你”“你们”,往往是为了让读者觉得在面对面沟通,更显亲切自然。
    参考答案:第二人称“你”。这样写让人感觉亲切,感情很深,很有感染力。
    9.“这儿也许冷,但冷得不让水结冰;也许吹风,但不准沙石飞扬;也许有尘埃,但不致污秽你的美容。”这句话很有特色,你能不能模仿它自己写一句?
    解析:原句是一个排比句,而且写的都是自然的景物,因此在仿写时要运用排比。
    答案:略
    深层探究
    10.有许多描写国外大都市的文章,找来看看,想一想:中国城市建设与国外城市建设的风格区别在哪?
    解析:中国城市建筑风格由于历史的原因各个城市也不太一样,可以选择自己比较熟悉的中国城市和外国城市来对比,选择的角度可以从大型的宫殿建筑、街道建设、商业街的风格等方面写。
    答案:略
    中考链接
    11.(浙江温州中考)某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联,完成下联。
    [参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……
    上联:废寝忘食香菱苦学诗
    下联:
    解析:完成此题应注意两个方面:一是从文学名著中提炼组合下联的内容,最好利用所提供的参考人物;二是了解对联的有关知识,掌握其结构形式上的特点,即句式相同,结构一致。
    答案示例:足智多谋孔明巧借箭 赴汤蹈火悟空勇除妖 无畏不惧武松猛打虎 多愁善感黛玉悲葬花
    自我盘点
    我认为本章的主要内容可分为这几个方面:
    在学习本章内容时,我所采用的学习方法是:
    在学习本章内容时,我的心情是这样的:
    在学习本章的过程中,我最大的感受是:
    在学习本章后,我记住并能应用的知识是:
    我将这样来弥补自己在本章学习中所存在的不足:
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛