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初二语文(上)复习资料:第七单元检测题

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    学校: 年级: 班级: 姓名:
    自测卷(100分钟内完成 满分100分)
    题 号一二三总分
    得 分  
    一、学海拾贝(14分)
    1、 给下列加点的字注音。(2分)
    畎亩(   )  稽首(   )  拂士(   )  自诩(   )
    2、对下列加点词解释有误的一项目是( )(2分)
    A、劳其筋骨,饿其体肤。(饥饿)
    B、夫(发语词,无义)战,勇气也。
    C、比(及,等到)后壮(成年),乃问其母。
    D、今阅(经历,经过)两三月,不过早樵而暮归。
    3、下列句中没有通假字的一项是: ( ) (2分)
    A、曾益其所不能   B、便要还家,设酒杀鸡作食
    C、入则无法家拂士  D、曾不能损魁父之丘
    4、与"故天将降大任于是人也"中的"故"意义相同的一项是: ( ) (2分)
    A、两狼之并驱如故  B、彼竭我盈,故克之
    C、温故而知新    D、一年未归,妻跪问其故
    5、下列句中"于"的意义相同的一组是: ( ) (2分)
    ①天将降大任于是人也②征于色,发于声③苛政猛于虎
    ④积于今六十岁矣⑤不求闻达于诸侯
    A、①③  B、②⑤  C、④⑤ D、②④
    6、按要求默写诗句。(4分)
    (1)白居易《卖炭翁》中。“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍然希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理,《观刈麦》中也有反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句。这诗句是         ,        。
    (2)折戟沉沙铁未销,    。    , 。
    (3)王老师已经退休五年了,还一直做课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正如龚自珍诗句所描绘的那样:          ,          。
    (4)《山坡羊•潼关怀古》中以警句形式道出统治者剥削人民,压迫人民本质的句子是:
    ,           。
    二、生活与实践(9分)
    7、下面一组成语,藏有唐人一绝妙佳句,每个成语各藏一字,请你写出这句诗及其题目和作者。(3分)
    饱经风霜 一叶障目 万紫千红 无济于事 三心二意 日积月累 眼花缭乱
    诗句: 题目: 作者:
    8、某餐馆门口贴着一副对联,上联是:“ ,弃之可惜”,下联是“杯中酒口口都香甜,量力而行”。请你把中学生都很熟悉的一首诗中的有关语句作适当删减填入上联,使之构成对偶句式。(2分)
    9、《水浒》写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌午时分,走得肚中饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面大旗在门前,上面写着五个大字:‘三碗不过岗。’”
    从现代商品经济观点来看,“三碗不过岗”是绝妙的广告词。它究竟蕴含了酒店主人怎样的用心?请回答两点。(2分)
    (1)______________________________________
    (2)____________________________________
    10、如果将下面描写天气的语言改写成天气预报的语言形式,请用恰当的语言表达。(2分)
    清晨,天上飘着片片白云,中午,天空渐渐聚集了层层阴云,到了下午,便下起了蒙蒙细雨,轻风拂面,使人略感凉意。
    答:
    三、读书滋味(37分)
    (一)望岳(8分)
    岱宗夫如何? 齐鲁青未了。
    造化钟神秀,阴阳割昏晓。
    荡胸生层云,决眦入归鸟。
    会当凌绝顶,一览众山小。
    11、解释加点的词语。(2分)
    (1)岱宗夫如何—— (2)造化钟神秀——
    (3)阴阳割昏晓—— (4)会当凌绝顶——
    12、将下列诗句译成现代汉语。(2分)
    (1)造化钟神秀,阴阳割昏晓。
    (2)会当凌绝顶,一览众山小。
    13、简答。(4分)
    (1)这首诗的诗眼是:__________。
    (2)诗的一、二句运用了设问的修辞手法,问句写出了诗人__________,答句以夸张的修辞手法极力描写__________。
    (3)诗中写诗人近观泰山的句子是:__________。
    (4)最后两句“会当凌绝顶,一览众山小”,表现了诗人__________ 的理想和壮志。
    (二)(10分)
    生于忧患,死于安乐
    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间 ,胶鬲举于鱼盐之中 ,管夷吾举于士,孙叔敖举海,百里奚举于市。
    故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性 ,曾益其所不能。
    人恒过,然后能改;困于心,衡于虑 ,而后作;征于色 ,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
    然后知生于忧患,而死于安乐也。
    14、解释下列加点的词。(2分)
    (1)降大任于是人:( ) (2)苦其心志:(    )
    (3)人恒过:( ) (4)发于声,而后喻: ( )
    15、下列句子中加点的词与现代汉语中该词的意思最相近的一项是( )(1分)
    A、牺牲玉帛,弗敢加也 B、小大之狱
    C、人恒过,然后能改 D、生于忧患,死于安乐
    16、选择下列句子的正确译文。(2分)
    (1)所以动心忍性,曾益其所不能( )
    A、通过那样的途径使他内心惊动,使他的性情坚韧,使他(不断)增长才干。
    B、因此惊动他的心,坚韧他的性情,增加他缺乏的才能。
    C、用来通过那样的途径使他动了心,忍住了性子,增长了才干。
    D、所以惊动他的心,使他学会忍耐,(这样)只能使他没有才干。
    (2)出则无敌国外患者,国恒亡。( )
    A、出国打仗如果没有抵抗国外敌人的猛将,那个国家常会灭亡。
    B、在国外,如果没有抵抗敌人的猛将,那个国家常会灭亡。
    C、在国外,如果没有敌对的国家和祸患,(那么)这个国家就时时有灭亡的危险。
    D、出兵打仗,敌人的国家就一定会灭亡。
    17、用文中的语句或词语回答下列问题。(3分)
    全文的中心句是: 。作者认为国家长盛不衰,就需要有 和 。翻译“然后知生于忧患,而死于安乐也”这个句子:
    18、语段主要论述了凡是能担天下大任的人才,都必须经受一定的磨炼,这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述,任意举一个恰当的事例作论据。(所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)(2分)
    答:
    (三)曹刿论战(11分)
    十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
     (责任编辑:admin)
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