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(三)阅读《致空气》一诗，完成16-20题。 星光因你而闪烁 波光因你而摇曳 我的质朴到透明的朋友 你无所不在 又难寻踪迹 光明离我而去时 我沉在黑暗里 人们离我而去时 我沉在孤独里 失眠时，我从鼻息听到了你 只有你不肯把我抛弃 在我将要窒息的时候 掀动我的鼻翼 在我生命如丝的时候 陪伴着我呼吸 16、下面对诗歌内容理解错误(或有偏差)的一项是( )。 A、从“黑暗”到“地牢”到“自由的街头”，其实写了一个过程，一个空气始终陪伴左右的过程。 B、第五节中“丁香的芬芳”“春天的气息”是一种自由快乐的空气的象征。 C、“空气”象征友谊 D、“空气”象征意义在本诗不确定，可以说友谊\理想，也可以是真理、信念等，不同角度可以有不同理解。 17、最后一句运用了什么修辞手法?有什么表达作用? 18、从诗中找出暗示诗人经历的句子，它暗示了诗人一种怎样的经历? 19、第五节中“我还疑是布景和道具”和“这才是真的，真的春天的气息”两句有什么深刻含义? 20、试比较下面一组诗句，哪一句写得好?请简述理由。 ① 但你轻轻抚摸我的面颊/许我以温和的海风 ② 但你轻轻嘘着我的面颊/许我以湿咸的海风 (四)阅读下面诗歌，完成21-25题。 白 杨 流沙河 她，一柄绿光闪闪的长剑， 孤零零地里在平原， 高指蓝天。 22、这首诗以“文革”为背景，写了诗人在那段不堪回首的岁月里的遭遇。从写作手法上看，这首诗与课文《致空气》有什么相同之处? 23、这首诗把白杨比做 ，形象地描绘了白杨的体态，一落笔就写出了白杨树 的气势。 24、哪个句子是写白杨生长的环境?有什么作用? 25、从全诗看，白杨具有哪些美好品格?它美好的形象告诉了人们什么道理? 三、作文: 当你的心中有一种激情涌动时，当亲人的关爱拨动你的情思时，当生活的波澜触发你的感慨时，当大自然的春华秋实、风霜雨雪引发你的思考时，我们只要把自己的所感、所思写下来，就是一首诗。模仿课文的形式，写一首诗，抒发自己的真情实感。 要求：题目自拟，内容不限。最好押韵，要有一定的节奏。 第二单元学业测试卷答案 1、ài sī 叱 怩 棘 chě 2、狭窄的山口 矗立，站立 燃烧 一点儿 3、A 4、B 5、(1)席慕容 纪弦 (2)对往事的追忆，对先人的怀念，对手足亲情和无忧无虑的童年生活的向往 6、篮球——总是堕入圈套，因为有人拍你 竹——每攀登一步，就做一次小结 7、现在 过去 将来 感情 伤感现在 回忆过去 企盼未来 8、写一片“槐树叶”(或“这是一片槐树叶”) 9、意在说明诗人当时睹物生情而又极为复杂矛盾的感情。“全世界”指范围，“最珍奇，最可宝贵”指出程度;“最诗人伤心，最诗人流泪的”指出它背后的故事;“薄薄的，干的，浅灰黄色的”指出它的形状、颜色。这样的一片槐树叶使诗人睹物生情，伤感之情溢于言表。 10、写了槐树叶的来历。 11、是诗人作为诗集的书签用的。在文中“一册古老的诗集”有了文化的象征，也许指古老的文化。虽然忘却了它具体的来历，但它肯定是故乡的槐树叶，诗人因此而略感欣慰，因为它使诗人的思乡之情有了寄托，也一下子拉开了诗人浓浓的乡愁、乡思之门。 12、又是怎样写的?对将来的企盼。表达了游子思归之情。运用联想到手法，由槐树叶联想到故乡的泥土，进而联想到谈谈的槐花香的季节。 13、大堰河生前丈夫酗酒，经常打骂她，死后埋葬她的是四块钱的棺材，丈夫、儿子的结局也不太好。 14、这也是大堰河的可悲之处，她的悲剧命运在丈夫和儿子的身上重演，写她的丈夫和儿子也是为了表现她命运的悲惨。 15、“当我经了长长的漂泊……更要亲密”。诗中叙事比较简洁，其作用是为了抒情蓄势。 16、C 17、反复。突出强调了诗人对空气的赞美之情，也表达了诗人真诚的希望。 (责任编辑：admin) |