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初二语文复习资料:下册期末测试卷(河大版)(3)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    一位搏击高手参加锦标赛,自以为稳操胜券,一定可以夺得冠军。
    出乎意料的是,在最后的决赛中,他遇到了一个实力相当的对手,双方竭尽全力出招攻击。当对打到了中途,搏击高手意识到,自己竟然找不到对方招式中的破绽,而对方的攻击却往往能够突破自己防守中的漏洞。
    比赛的结果可想而知,搏击高手惨败在对方手下,也失去了冠军的奖杯。
    他愤愤不平地找到自己的师傅,一招一式地将对方和他搏击的过程,再次演练给师傅看,并请求师傅帮他找出对方招式中的破绽。他决心根据这些破绽,苦练出足以攻克对方的新招,决心在下次比赛时,打倒对方,夺回冠军的奖杯。
    师傅笑而不语,在地上画了一条线,要他在不能擦掉这条线的情况下,设法让这条线变短。
    搏击高手百思不得其解,怎么会有像师傅所说的办法,能使地上的线变短呢?最后,他无可奈何地放弃了思考,转向师傅请教。
    师傅在原先的那道线的旁边,又画了一道更长的线。两者相比较,原先的那道线,看来变得短了许多。师傅开口道:“夺得冠军的关键,不仅仅是要找到对方的破绽,战胜对手;只有你自己变得更强,对手就如同原先的那条线,也就在相比之下变得较短了。如何使自己更强,才是你需要苦练的根本。”
    在夺取成功的道路上,在夺取冠军的道路上,有无数的坎坷与障碍需要我们去跨越、去征服。
    人们通常走的有两条路。
    一条路是侧重攻击对手的薄弱环节。正如故事中的搏击高手,欲找出对方破绽,给予致命的一击,用最直接、最锐利的技术或技巧,快速解决问题。
    另一条路是全面增强自身实力。就是故事中那位师傅所提供的方法,更注重在人格上、在知识上、在智慧上、在实力上使自己加倍地成长,变得更加成熟,变得更加强大,使许多问题不攻自破,迎刃而解。
    (选自《读者》,有改动)
    16.作者在说理中运用了不少的成语。请从文中找出4个成语,并用其中的两个写一句话。(4分)
    17.文中的师傅在启发弟子时画了两条线,那两条线各指什么?师傅画线意在阐明什么道理?(4分)
    18.为什么说“全面增强自身实力”比“侧重攻击对手的薄弱环节”更为重要?(2分)
    19.你欣赏文中师傅启发弟子的方法吗?为什么?(3分)
    四、阅读下面的文字,回答后面的问题(16分)
    千年的等待
    苇笛
    ①纳米布沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一,它起于安哥拉和纳米比亚边界,止于奥兰治河,沿非洲西南大西洋海岸延伸2100公里;纳米布沙漠被艾塞布干河分成两个部分,南面是一片浩瀚的沙海,北面是多岩的砂石平原。
    ②纳米布沙漠年均降雨量不足25毫米,有时甚至数年滴雨不下。只有大西洋的阵阵风暴,每次会给这片沙漠带来五六天的浓雾。想象中那该是一片荒凉的不毛之地,然而就在砂石平原上,却生长着一种神奇的植物——千岁兰。
    ③作为纳米布沙漠上独有的植物,千岁兰的根一部分深深扎入砂石中,一部分裸露在地表上:它有一对皮革般的带状叶子,长的可达3米多;这种半似松树球果半似绿色花卉的植物,顶端还生长着如同枸杞一般的红果……
    ④在那酷热的沙漠戈壁中,干旱时常威胁着千岁兰的生命,因为缺水,千岁兰宽厚的叶片便会渐渐枯萎,看起来就像一堆破布条;炎炎烈日下,风沙还要不停地抽打千岁兰;荒凉的沙漠中,挺立的千岁兰还是动物们的美食……
    ⑤如此恶劣的条件下,千岁兰的生命纵然不会短暂如昙花一现,大概也经不起岁月的几番轮回吧。可事实却让人目瞪口呆——千岁兰的寿命竟然长达2000年!
    ⑥这是怎样神奇的植物。干旱的日子里,肆虐的狂风中,千岁兰一任动物们吞噬自己的枝叶;而它自己所能做的,只是默默地忍耐、坚韧地等待,等待着雨水的降临。无雨的季节,千岁兰伸展开长长的叶子,尽情吸纳雾气与露水,然后贮存起来,用来渡过生命中的难关……难怪著名植物学家韦尔威特希考察纳米布沙漠时,面对千岁兰感慨万端:“我坚信这是南部非洲热带生长的最美丽、最壮观、最崇高的植物,是非洲最不可理解的植物之一。”
    ⑦沙漠上的千岁兰,让我们肃然起敬。人类常常自诩为万物灵长,可我们何曾拥有过千岁兰一般柔韧而顽强的生命?工作的挫折、生活的窘迫、情感的失意都能成为放弃自我的理由,而后日渐消沉下去……我们却忘了,在那个数年滴雨不见的沙漠里,千岁兰骄傲地挺立着,用茁壮的枝叶用蓬勃的气势淋漓尽致地诠释着生命的美丽,最终成就了一段千古传奇。
    ⑧一株植物尚且活得如此努力而顽强,我们还有什么理由去漠视自己?面对千岁兰,除了竭尽全力让生命活得热烈活得精彩,我们还能做什么?!
    20.通读全文,按下面的提示概括出文章后两部分的大意。(4分)
    第一部分①~②:介绍千岁兰生长的自然环境。
    第二部分③~⑥:
    第三部分⑦~⑧:
    21.细读全文,概括出千岁兰的神奇之处。(4分)
    (1)              (2)
    (3)               (4)
    22.联系全文,简析文章标题的含义。(3分)
    23.将文中划线句改为一般陈述句,并比较分析两句的表达效果。(3分)
    (1)改后句子:
    (2)比较分析:
    24.读完这篇文章后你得到什么启示?(2分)
    第三部分
    (25题,50分)
    25.作文(50分)
    阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
    第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里的那扇一尺见方的窗户。
    每天早上,他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。
    一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网;另一个人却总是看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。
    半年后,前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来,最后获救。
    要求:
    ①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
    ②可以记叙经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。
    ③除诗歌、戏剧外,文体不限。
    ④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
    参考答案
    第一部分
    1.(1)游人不管春将老 (2)天光云影共徘徊 2.(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(2)如:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。/国破山河在,城春草木深。/竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。/沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。/几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。/春色满园关不住,一枝红杏出墙来。/等闲识得东风面,万紫千红总是春。/春风又绿江南岸,明月何时照我还?3.示例:草木有情,小鸟有意,爱护我们共同的家园。(符合要求即可)4.开放性试题,答案不唯一。
    第二部分
    一、5.周敦颐 北宋 6. A晋陶渊明独爱菊 B莲之出淤泥而不染 7.(1)少。(2)应当。8.(1)水上、地上各种草本、木本的花,可爱的很多。(2)它笔直地洁净地立在水中,(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。9.表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度,同时也表现了作者对追名逐利、趋炎附势的污浊世风的鄙弃。10.开放性试题,答案不唯一。
    二、11.台风的灾害和作用。12.弊:酿成风灾水患,影响人民正常生活,造成巨大经济损失。利:夏季能降温,避免作物热死,人畜中暑;能给干旱地区带来降水,缓解旱情;能保持沿海地区的湿润度。13.举例子,列数字。具体准确地说明了台风带来的巨大灾难。14. 如果没有台风,我们沿海地区的湿润度就要大大下降。弄不好,江南沃野也将丧失,会出现沙丘成垄的干旱地区,江南的“鱼米之乡”也就不会存在了。15.如:洪水。它会造成洪灾,如果筑坝蓄洪,就可以发电、灌溉农田等,为人类造福。
    三、16.稳操胜券 出乎意料 竭尽全力 愤愤不平 百思不得其解 无可奈何 不攻自破 迎刃而解(任选其中四个即可) 写话答案略,用词恰当,语句通顺即可。17.前一条线指对手,后一条线指强大起来了的自己。要想取得成功,必须使自己强大起来。18.只有全面增强自身实力,才能使自己加倍地成长,变得更加成熟,变得更加强大,使许多问题不攻自破,迎刃而解。19.欣赏。这种方法直观形象,使弟子更深刻地悟出师傅所阐述的道理。如答不欣赏,言之有理亦可。
    四、20.第二部分③~⑥:描写千岁兰的外形及内在特征,赞美千岁兰。第三部分⑦~⑧:由物及人,揭示千岁兰给我们的启示。21.(1)能生长在不毛之地。(2)寿命可达2000年。(3)是纳米布沙漠独有的植物。(4)被动物吞噬后仍顽强生长(5)能吸纳、贮存雾气和露水……(答出其中四点即可)22.①突出千岁兰生长寿命长②运用了拟人的手法③揭示出千岁兰默默地忍耐、坚韧地等待的内在特征或赞美千岁兰柔韧而顽强的生命力。23.(1)一株植物尚且活得如此努力而顽强,我们没有理由去漠视自己。(2)原句是一个反问句,语气强烈,表达了人们从千岁兰身上所获得的启示。改为一般陈述句后语气平淡。24.①学会在恶劣环境中生存。②无论遇到什么困难,都不放弃自我。扣住文章主旨,言之有理即可。
    第三部分
    25.作文 略
     (责任编辑:admin)
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