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初二语文复习资料:晏子使楚能力测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    【解析】首先,从他自身来看,他头脑灵活,机智过人,善于辞令。其次,他善于使用打比方的方法。如文中的“使狗者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入”,把楚国与狗国等同。又如在第二则故事中他又以“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”回击楚王。再次,他所采用的夸张手法,也让楚王生畏。如在讲到齐国人时,以“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”形象的夸张,让我们感受到齐国人比比皆是,更有力地反驳了“齐无人耶?”的质问。第四,晏子采用以退为进的方法。面对楚王提出“然则子何为使乎?”的质问,晏子降低自己的身份,以“齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣”作答,又是一次以楚王的尴尬而结束。总之,课文中正是由于在晏子的外交辞令中采用打比方、夸张等手法和以退为进的方法,致使楚王无言以对,使晏子这一人物形象更鲜明突出。
    2.贯穿两篇故事的思想主线是什么?
    【解析】两篇故事贯穿了一条思想主线:文章通过晏子出使楚国不辱使命、用辞令战胜楚国君臣蓄谋的记叙,表现晏子忠于齐国的品格与机巧善辩的才能。晏子作为一名使者,是作者着力塑造的理想人物。他出使楚国两遭戏弄。面对楚国君臣两次蓄意刁难、侮辱,若晏子翻脸,既显出使者笨拙无能,缺少风度,又会使两国关系形势紧张。因此,晏子不愠不火,机警设喻,使楚王自讨没趣,处于尴尬境地。晏子的对答措词委婉,柔中有刚,充满智慧大度,十分精妙,充分表现了他卓越的政治才能、过人的胆识及出众的辩才。
    1.下列各项中加点词语古今意义相同的一项是:( )
    A.谓左右曰 B.其实味不同
    C.水土异也 D.率妻子邑人来此绝境
    2.请选出下列各项中“之”字用法不同的一项。( )
    A.楚王闻之 B.齐之习辞者也 C.吾欲辱之 D.婴闻之
    阅读课文选段,回答问题
    晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
    3. 用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。
    其 实 味 不 同
    4. .解释下列加点的字。
    (1)吏二缚一人诣王( )
    (2)晏子避席对曰( )
    (3)叶徒相似( )
    5.用现代汉语翻译下列句子。
    (1)齐人固善盗乎?
    译文:
    (2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
    译文:
    6.文中的“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。
    答:
    阅读文段,回答问题
    王子敬①自会稽经吴,闻顾辟疆②有名园。先不识主人,径往其家。值顾方集宾友酣燕,而王游历既毕,指麾好恶③,傍若无人。顾勃然不堪曰:“傲主人,非礼也;以贵骄人,非道也。失此二者,不足齿之伧耳④!”便驱其左右出门。王独在舆上回转,顾望左右移时不至,然后令送箸⑤门外,怡然不屑。
    【注释】①王子敬:王献之,官员。 ②顾辟疆:人名。③指麾好恶:指点评论。麾,通“挥”。④伧:粗野,鄙陋。⑤箸:这里相当于“之于”。
    7. “燕”有以下几个义项,文中“值顾方集宾友酣燕”一句中“燕”字的意思是( )
    A.燕子,一种鸟类 B.通“宴”,安逸,安闲
    C.通“宴”,用酒饭招待客人 D.周代诸侯国国名
    8.下列句中加线的词的意义相同的一组是( )
    A.王游历既毕 吾与汝毕力平险
    B. 不足齿人 不足为外人道也
    C. 然后令送箸门外 欣然起行
    D. 以贵骄人 何以也
    9.顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因是什么?(请用文中句子作答)
    10.中国是礼仪之邦。你认为王子敬怎样做比较得体?
    答案
    【预习作业】
    1.傧( bīn )者 临淄 (zī ) 张袂( mèi) 不肖( xiào ) 诣(yì ) 枳( zhǐ )
    2.⑴张袂成阴,挥汗成雨:张开袖子能挡住阳光,流出的汗如同下雨。
    ⑵比肩继踵:肩膀靠肩膀,后面人的脚尖接着前面人的脚后跟。
    ⑶各有所主:各有所主管(之事)。
    ⑷齐之习辞者也:齐国的善于辞令、很会说话的人。
    ⑸圣人非所与熙也:聪明的人是不该和他开玩笑的。
    3.沉着冷静、不卑不亢、机智善辩、善于外交、不辱使命,维护自己国家的尊严。
    【课堂训练】
    1.C (A、古义:身边的人;今义:表示方位B、古义:它们的果实;今义:用来说明某一事实的连词。D、古义:妻子和儿女;今义:丈夫的配偶)
    2.B(A、C、D、都是代词。B、是助词。)
    3.其/实味/不同
    4.解释下列加点的字。
    (1)捆绑 (2)座位 (3)白白地(仅仅、只)
    5.用现代汉语翻译下列句子。
    (1)齐国人本来喜欢偷盗吗?
    (2)品德高尚的人是不可以跟他戏弄(开玩笑)的,
    我反而自取耻辱(自讨没趣)了。
    6.说明了环境会影响植物成长。人和植物一样,在不同的环境中品质、道德等都有可能发生转变。
    7.C
    8.B
    9.(王子敬)不识主人,径往其家;指麾好恶,傍若无人。(或:傲主人,非礼也;以贵骄人,非道也。)
    10.
    要点一:想进入别人的私宅,要事先征得主人的同意,不可以“径往”;
    要点二:游赏时要尊重主人,平和有礼,不能旁若无人,随意指点评论。
     (责任编辑:admin)
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