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八年级语文资源:《芦花荡》问题探究

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论
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    1、本文体裁?这种体裁的三要素是什么?
    补充说明这支蜡烛非同寻常的意义,表现了老妇人给红军烈士献出的是一份最珍贵的感情。
    2、本文讲了一个什么故事?试用几句话进行概括。
    抗日战争时期,我军队伍驻扎在苇塘里,里外交通全靠一个将近六十岁的老头子,他非常自信。一次,他护送两个女孩进苇塘,被鬼子发现,其中一个女孩受了伤,他发誓要为女孩报仇。他引诱鬼子进入他的埋伏圈,用锋利的钩子把鬼子钩住,用竹篙痛打鬼子。(大意正确即可。)
    3、本文的主人公是谁?作者是用什么方法刻画人物的?试各举一例。
    主人公:老头子。刻画手法:外貌,语言,行动,心理,神态。举例见课文。
    4、你认为本文的主题是什么?
    主题:中国人民是不可征服的,中国人民是英雄的人民。
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