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②在未来社会中，学校教育的根本任务将是加强基本训练，给学生传授那些最基本、最重要的理论知识、实际知识和综合化的信息，并在传授过程中着重培养学生的能力，开发学生的智力。如果说，在50年代我们用25%的时间学习基础理论课程的话，那么目前我们将用505的时间来学习基础课程，在未来，我们更将增加学习面向未来的边缘交叉学科和综合基础学科。如果说，未来的学生需要着重开发智力的话，那么，最最需要的是开发他们的右脑，发展他们的创造力;如果说，未来的学生需要着重培养各种各样的能力的话，那么，最最重要的是培养他们独立自主进行学习、研究，获取和创造知识的能力。正如美国未来学家托夫勒在《未来的冲击》一书中指出的：“鉴于可以预见到的变革速度，我们可以推测，知识将会越来越陈旧和过时，今天我们认为正确的东西，明天将会成为错误的东西。学生们必须摆脱过时的概念，并知道何时、如何去替代这些过时的概念……总之，他们必须不断学习，未来的文盲不再是那些目不识丁的人，而是那些没有学习的人。”南斯拉夫的伊曼博士也指出：“学会学习的概念，意味着受教育的人将会知道从哪里能很快地、很准确地找到自己不知道的东西。在各级教育体系中，特别是在高等教育阶段，如果现在约用80%的时间传授知识，用205的时间来获得学习方法的话，”那么，在未来，“这个比例应该倒过来”。 ③虽然用多少时间传授知识，用多少时间培养能力和开发智力的问题，在各个国家、各级各类教育中不可能有完全统一的规定，而且计算也是极为困难的。但是，在未来社会中，学校教育必须教会学生如何进行学习这一点是肯定无疑的。根据如上分析，所谓学会学习有如下三方面含义： (一)要求学生对所学的知识具有理解、消化、吸收和概括的能力;[来源:学+科+网] (二)要求学生知道如何知道很快很准确地找到自己所需的信息和知识; (三)要求学生____________________。 1.通读全文，可知本文以_________________为题，回答了__________和______________两个问题，极富现实意义。 2.如何理解第②段中画线句子的含义? _____________________________________________________________________________________________________________________________ 3.为什么纳伊曼博士主张在未来，传授知识所用的时间和获得学习方法、研究方法所用的时间的比例应该倒过来? ___________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.根据全文内容，在末尾处简要概括出“学会学习”的第三方面内容。(不超过20字)。 ________________________________________________________ 5.仿写句子 例句：如果说，未来的学生需要着重开发智力的话，那么，最最需要的是开发他们的右脑，发展他们的创造力;如果说，未来的学生需要着重培养各种各样的能力的话，那么，最最重要的是培养他们独立自主进行学习、研究，获取和创造知识的能力。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.读罢此文，你打算如何“学会学习”? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 能力训练 1.B 2.A 3.A 4.(1)学而不思则罔(2)每人会意(3)遵路识斯真(4)不耻下问 比较阅读 1.使心情愉快 做作 诘问，为难 现指只求懂得个大概，不求深刻了解。2.①开头至全凭观察得之 读书的正确目的②至始能无知而显有知 读书的方法③至结尾 读书能塑造人的性格和弥补精神上的缺陷。3.对任何问题不求甚解都是不好的 提倡虚心的“不求甚解”的读书态度4.不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质 5.①乙文中的第二节或普列汉诺夫读书②诸葛亮读书6.论点论据一致即可7.略 美文赏读 1.学会学习 为什么要学会学习 怎样才算学会了学习2.随着社会的进步，人们的知识水平越来越高，将不存在不识字的人，而那些不会学习、不会获取新信息的人，将是文化层次最低的人。3.在未来，掌握学习方法、研究方法尤其重要。(或：在未来，学会学习，即知道迅速获取知识信息的方法及途径非常重要。)4.学会独立创造新知识(新技术)的能力。5.略6.略 (责任编辑：admin) |