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(一) 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1.解释加点的词语。 (1)咸来问讯()(2)诣太守() (3)寻病终()(4)斯是陋室() (5)往来无白丁()(6)可爱者甚蕃() 2..解释文中加点的字。 属：并：具：语： 3..翻译句子。 (1)便要还家，设酒杀鸡作食。 (2)此中人语云：“不足为外人道也。” 4.(1)文中描写桃花林自然景色的语句是： 。 (2)描写桃花源优美环境的语句是： 。 (3)描写桃花源社会和平、生活幸福的语句是： 5.“乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“乃”什么意思?有怎样的表达效果?推想一下，渔人对桃花源人说了些什么?桃源人为什么叹惋?(4分) 6.本文描写的桃花源是怎样的社会状况?(3分) 。 (二) 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》) 1.解释文中加点词 (1)有仙则名()(2)斯()是陋室，(3)惟()吾德馨()。 (4)谈笑有鸿儒()(5)往来无白丁()。(6)可以调()素琴， 2、翻译下列句子 (1)苔痕上阶绿，草色入帘青。 (2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 (3)孔子云：何陋之有? 3、回答问题 (1)《陋室铭》的主旨句是 (2)《陋室铭》描写陋室环境和居室主人的生活情景，表现了作者怎样的情趣和节操? (3).文中结尾引用孔子话的作用是什么? (三) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来，世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人;牡丹之爱，宜乎众矣。 1.用原文的语句回答。 (1)比喻君子不同流合污的语句是：。 (2)比喻君子美名远扬的语句是：。 2.文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人? 3.课文写了莲，还写了哪几种花?分别比作什么? 。 4.作者为什么要写菊和牡丹呢? (四) 舟首尾长约八分有(yòu)奇(jī)，高可二黍(shǔ)许。中轩敞者为舱，箬(箬ruò)篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁(sǎn)之。 船头坐三人，中峨冠(guān)而多髯(rán)者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶(zhě)中。佛印绝类弥(mí)勒，袒胸露(lòu)乳(rǔ)，矫(jiǎo)首昂视，神情与苏、黄不属(zhǔ)。卧右膝，诎(qū)右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 1.解释文中加点词 (责任编辑：admin) |