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从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (一) 1、下列加点的词语翻译不正确的一项是：() A、心乐之(快乐)B、潭中鱼可百许头(大约) C、皆若空游无所依(在空气中)D、斗折蛇行(像北斗星一样) 2、对下列句子中加点词语的理解错误的一项是() A.心乐之(之：指代篁竹)B、不可知其源(其：指代小溪) C、以其境过清(以：因为)D、乃记之而去(乃：于是，就) 3、翻译句子“以其境过清，不可久居”正确的一句是：() A、因为这个地方过去太清冷，不可以太久居住。 B、因为这个地方过于凄清，不可以过久停留。 C、以为它的环境过于清秀，不能太久居住。 D、认为它的情境过于冷清，不可能住太久。 4、下列理解不正确的一项是() A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。 C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。D.作者感情随景而变，由乐而忧。 5、对本文写法表达不正确的一项是：() A、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。 B、作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。表面写水，实写游鱼，阳光等。 C、作者抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。 D、开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知;最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。 (二) 1、下列加点的词语翻译不正确的一项是：() A、潭中鱼可百许头(大约)B、悄怆幽邃(凄凉) C、不可久居(停留)D、隶而从者(跟随) 2、对下列句子中加点词语的理解错误的一项是() A.其岸势犬牙差互(其中)B、不可知其源(它指小溪) C、以其境过清(它，小石潭)D、乃记之而去(这件事) 3、翻译句子“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见”正确的一句是：() A、从小石潭的西南望过去，曲曲折折像蛇一样前进，有时看得见，有时看不见。 B、小石潭的西南方向，曲曲折折像蛇一样前进，有时明亮，有时暗淡。 C、向小石潭的西南方看去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。 D、从小石潭的西南方向走去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。 4、下列理解不正确的一项是() A.柳宗元的这篇游记把自己的身世遭遇、思想情感融合于自然风景的描绘中。 B.本文寄寓了作者自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。 C.全文形似写景，实则写心。 D.文中写潭中游鱼的笔法极妙，用水的清澈来衬托出游鱼的自由自在。 5、对本文写法表达不正确的一项是：() A、本文是按游览的先后顺序来写，条理清晰。 B、文章先写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧相矛盾。 C、本文描写景物特征异常鲜明，除正面描绘外还多处照应。 D、作者寄情山水只是为了摆脱这种抑郁的心情，但一经环境的触发，忧伤、悲凉的心境便会流露出来。 (三) 1、选了下列句子加点词解释不正确的一项() A、为坻，为屿，为嵁(水中高地)B、水尤清冽(清凉) C、蒙络摇缀(缠绕)D、鱼可百许头(多，表约数) 2、选出下列句子中的“以”与“以其境过清”的“以”的意义用法相同的一项() A、全石以为B、不以物喜，不以己悲C、卷石底以出D、以光先帝遗德 (责任编辑：admin) |