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13.五层：“初不甚大”──演唱开始;“越唱越高”──演唱的发展;“陡然一落”──旋律的跌宕;“忽又扬起”──演唱的高潮;“人弦俱静”──演唱结束。 14.作者设喻是多方位的，用感觉设喻，白妞初唱时不甚大的声音，让人感到舒坦欢畅，“五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴;三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快”;用视觉设喻，“白妞越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际”。再如白妞演唱至“节节高起”处，作者以攀登泰山作比，具体而形象地描绘出“愈翻愈险，愈险愈奇的歌声”;描写白妞婉转千回的歌喉时，作者以一条“在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插”的飞蛇作比，把白妞那轻快、曲折、甜润、宛转的歌声写活了;描写渐寂忽起的时候又用“像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱”，真是声、光、电俱备，让人浮想联翩。其它如“花坞春晓，好鸟乱鸣”更是突出了声音配合发神韵。(抓住两个比喻句来体会其好处即可) 15.总领全文，点明题旨。 16.应加入顿号。不加标点，可以一气呵成，突出作者所见水之多，衬托下文两处水之经典、耐看。 17.A 18.因为都江堰的水能服务于人类，服务于社会。 19.⑤⑥段或⑥段 20.最富性格，最值得一看，最典型，最有特点。 21.略 喜欢都江堰之水的，要抓住它服务于人类的精神或柔顺、可塑、长流不息的特点来阐发;喜欢九寨沟之水的，要抓住它启迪人类、净化心灵、包容一切的特点来阐发。 22.作文 略 (责任编辑：admin) |