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1、能以径寸之木 2、能以径寸之木 3、左臂挂念珠倚之 4、箬篷覆之 五：解释句中加点的词语(32分) 1、尝贻余核舟一 2、尝贻余核舟一 3、长约八分有奇 4、高可二黍许 5、清风徐来 6、水波不兴 7、其两膝相比者 8、佛印绝类弥勒 9、矫首昂视 10、与苏黄不属 11、珠可历历数也 12、舟尾横卧一楫 13、其船背稍夷 14、钩画了了 15、计其长曾不盈寸 16、盖简桃核修狭者 六：翻译下列句子(18分) 1、罔不因势象形，各具形态。 2、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 3、佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。 4、其人视端容寂，若听茶声然。 5、而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。 6、技亦灵怪矣哉! 七：文章在介绍核舟时，先写舟的中间部分，次写船头，最后写船尾，试具体分析这样安排写作顺序的原因。(2分) 八：文章结尾写“为人五;为窗八;为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一;对联、题名并篆文，为字共三十有四。”作者这样写有什么作用?(2分) 24《大道之行也》课课练：复习篇 (责任编辑：admin) |