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(三) 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 13.本诗首联交代了远渡的 和此行的 。 14.颔联写景，描绘了一幅怎样的画面，是从什么角度来写景的? 15.在颔联中，有两个字用得好，找出来谈谈它好在何处? 16.颈联描写长江的近景，请谈谈这两句诗所描绘的意境。 17.从尾联来看，这首诗是否是为朋友送行?抒发了作者什么感情? (四) 游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 18.全诗紧扣一个“ ”字，按 推移展开叙述。 19.首联写出了什么内容? 20.“古风存”一句用来赞美农民的什么品格? 21.本诗中哪两句流传最广?含有什么哲理?你是怎样理解这两句诗的?请结合自己的体会谈一谈。 三、写作 22.对本课中的任意一首诗歌进行情境再造，用300字左右的叙述性文字来进行，要求进行合理的想象和补充。 (责任编辑：admin) |