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初二语文下册单元测试试题及答案(人教版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    6.请用简洁的话概括文段的内容。(3分)
    曾有多少次,当美人鱼从海底钻出海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞;曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们从死里逃生;我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的馈赠。
    7.品析下列加点字的表达作用。(3分)
    (1)孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得脂粉来涂在嘴上。
    (2)我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。
    8.揣摩下面的句式特点,仿写一个句子。(3分)
    爱情让我们相亲相近,空气却使我们相离相分。
    9.请排列下面的句序,使之成为一段完整的话。(3分)
    (1)蝴蝶确实没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。
    (2)江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
    (3)但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
    (4)雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下在还有冷绿的杂草。
    10.读文答题。(4分)
    但是我,我没有眼泪。宇宙,宇宙也没有眼泪呀!眼泪有什么用呀?我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有拖泥带水的雨!这是我的意志,宇宙的意志。鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭呀!
    (1)“雷霆”“闪电”“风暴”象征
    (2)“拖泥带水的雨”比喻
    (3)“鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!”这三个句子顺序不能互换的原因是
    (4)文段中最后一句话的含义是 。
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