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2009—2010学年第一学期八年级期中试题(卷)语文

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    2009—2010学年第一学期八年级期中试题(卷)
    语 文
    题 号
    一
    二
    三
    总 分
    得 分
    亲爱的同学,花季的你们舞动着斑斓的青春之梦,带着种种困惑与不解,勇敢地向书山学海进发了。眨眼间期中检测以来临,请自信地拿起你手中的青春妙笔,仔细审题,细心答题,书写你金色的年华,相信你一定会有出色的表现!(考试时间:120分钟;卷面满分:120分)
    得分
    一、语言的积累与应用:(26分)
    1、 给加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)
    阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届风烛cán 年的海外游子的心声体
    会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终juàn 着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬 的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛 然正气……
    2、下列加点字注音不正确的一项是( )。(2分)
    A、诺贝尔奖举世瞩目,而诺贝尔创立的“互译法”却鲜(xiān)为人知。
    B、看见满院狼藉(jí)的东西,又想起祖母,不禁簌簌得流下眼泪。
    C、老王有点失群落伍的惶(huáng)恐,因为他是单干户。
    D、这是万籁(lài)俱寂,可以微闻到母亲的呼吸。
    3、根据提示修改下面一段文字。(6分)
    ①又是一个宁静的清辰,阳光洒在草地上,柔柔的,像母亲的手抚摸着睡梦中的儿子。②一阵风吹来,凝聚着泥土和草木的气息,我贪婪地吮吸着,心里感到久违的舒畅。③我绕着校园慢慢地走着,看着优美的环境,心中涌起种种欣喜和娇傲,为自己、为母校。④请让我带着你领略她的风韵和内涵,绕着校园走一圈。
    (1)第①③句各有一个错别字,请找出并改正。
    第①句: 改为 第③句: 改为
    (2)第②句有个词语运用不当,请修改:
    (3)第④句语序不当,应改为:
    4、原文填空。(12分)
    (1)陆游在《十一月四日风雨大作》中直接表现期爱国思想情怀的诗句是:___________
    _________,____________________。
    (2)《过零丁洋》一诗中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是:_____________
    _______,____________________。
    (3)杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的诗句是:____________________,____________________。从中体现了诗人忧国忧民的感情。
    (4)德高望重的李老师退休后,仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂事》中所说的:____________________,___________________。
    (5)《泊秦淮》一诗中表达了诗人对世道人心的忧患意识的句子:____________________,___________________。
    (6)毛泽东在《长征》中突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力的词句是:____________________,____________________。
    5、中国人对长长城有着独特的情结,我们也学过了“长城”专题。下面你哪一个句子最能引起你心灵的震撼,在横线上写下你的读后所感。(2分)
    ①不到长城非好汉,屈指行程两万。(《清平乐·六盘山》,毛泽东写于长征途中)
    ②长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千金,无论何时,无论何地,心中一样亲。(《我的中国心》)
    ③起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!(《义勇军进行曲》)
    得分
    二、阅读理解:(44分)
    (一)阅读《晏子使楚》选段,回答问题。(12分)
    晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”
    晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶!”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
    1、 解释下列句中加点的词语。(4分)
    ① 圣人非所与熙也( ) ② 齐人固善盗乎( )
    ③ 吾欲辱之,何以也?( ) ④ 晏子避席对曰( )
    2、 用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
    ① 酒酣,吏二缚一人诣王。
    ② 橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
    3、 楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)(2分)
    4、 晏子的回答,体现了一个外交家的风范,请指出晏子外交语言的特点。(2分)
    (二)阅读《枯木的妙用》,回答问后的问题。(9分)
    20世纪末,美国西部的一个州,突然爆发了一场森林大火,上万亩森林遭受了灭顶之灾。事后,人们对火灾原因进行了调查,发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶,它们即使只遇到星星之火,也会很容易地燃烧起来,并迅速蔓延,酿成一场生态灾难。
    于是,人们痛定思痛,决心亡羊补牢。州政府责令全州的森林管理部门和人员,并发动全社会的环保主义者,对森林中衰萎干枯的树木、草叶进行及时清理,以消除火灾发生的隐患。
    命令执行后,果然大见成效,在随后的两年里,再没有大的火灾发生。正当人们暗自得意时,另一种始料未及的生态灾难,使他们目瞪口呆!
    一种由云杉卷叶蛾引起的虫害,大面积地爆发了。这种害虫在毛虫阶段危害树木,专门吞噬树木的嫩叶嫩芽。在很短的时间里,几万亩珍贵的树木被吞食掉,成片成片地枯萎、死亡。
    眼看着虫害在迅速蔓延,更多的森林将遭受侵害,束手无策的州政府赶紧向联邦政府求 援。美国农业部的专家对这一现象进行了调查,最后得出的结论令许多人大吃一惊:原来,造成云杉卷叶蛾大量繁殖和严重虫害的最主要的原因,是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉了!
    森林中的枯木为害虫的天敌——鸟儿、蚂蚁提供了筑巢、栖居、休息、觅食和避难的重要场所,而它们的存在又有力地遏制了害虫的繁衍。当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉的同时,也就毁掉了鸟类和蚁类赖以安身立命的家园。它们失去了栖息、繁衍的场所之后,数量急剧地减少,于是害虫就会乘虚而入,有了作孽和繁殖的机会。
    以上这些发现,让人们明白了一条真理:自然界中哪怕是一草一木,都有其存在的价值和合理性。大自然总会用一只无形的手,去巧妙地调节和平衡各种生物之间的关系。
    面对大自然,人类最应该做的就是:
    (选自《百科知识》2004年第五期,有删改)
    1、根据选文,说说枯木有何妙用。(3分)
    答:
    _______________________________________________________________________
    2、选文写了两场与枯木相关的生态灾难,请分别用一个词加以概括。(4分)
    答:_________________________________________________________________
    3、根据你对文章的理解,在文末填上一句话,说说人与自然如何相处。(2分)
    答:
    (三)阅读下面的文字,完成文后的问题。(23分)
    母 亲 的 鞋 架
    澜 涛
    夜深了,下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗,发出滴滴答答的响声,母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房……
    随着职务的提升,不仅工作忙碌,应酬也多了起来,我回家再无规律。妻子渐渐习惯了,我每每回家太晚,她抱怨几句便不再理睬我。一次深夜回家,看到母亲在她的房门口,显然是在等我。我带着责备地说她:“娘,不用惦记我。您这么大年纪了,该多休息。”母亲结巴着说:“娘知道,娘担心你……”
    那以后,再没有看到母亲等在房门口。
    母亲只有我这么一个儿子,因为父亲早亡,我结婚后,母亲便跟着我和妻子同住。只有小学文化的母亲,牵挂着我爱着我,却最大限度地给我飞翔的自由。
    这一天,夜里回到家门口时,屋里传来了清脆的钟声---是大厅墙上老式挂钟报时的声音。抬手看看表,12点。“她们应该都睡了吧。”我想着,轻手轻脚地开门关门,脱鞋进房间……第二天吃早饭时,母亲突然对我说:“你昨天晚上怎么回来那么晚?都12点了吧?这样不好……”我一下愣住了,不知道母亲怎么会这么清楚。我边往母亲的碗里夹菜,一边敷衍着:“娘,我知道了。”以后,每次我回家晚了,第二天母亲总会大概地说出我回家的时间,但不再多说什么。我知道---母亲是在提醒我别回家太晚,提醒我不能对家过于疏淡。而我心头的疑问也越来越大:我每次晚归,母亲是怎么知道的呢?
     (责任编辑:admin)
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