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初二语文同步:《阿长与山海经》课后练习(一)(3)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    【参考答案】
    1、B(zēnɡ)
    2、⑴ 益
    ⑵ 测
    ⑶ 种
    ⑷ 顽
    3、⑴ 害怕的样子
    ⑵ 恐惧、害怕
    ⑶ 逼问、责问
    ⑷ 非常思慕
    ⑸ 用恶毒的话骂
    ⑹ 懒散而不受拘束
    4、⑴ 常喜欢切切察察;又不许我走动;一到夏天,睡觉时摆成一个大字;懂得许多规矩。她常常对我讲“长毛”,给我买来《山海经》。
    ⑵ 略
    ⑶ 略
    ⑷ 她是一个真实的小人物。既有下层劳动妇女的粗俗,又愚昧得可怕;同时,她还有一颗真挚善良的心,对作者呵护有加。
    ⑸ 阿长买来的《山海经》,使童年的鲁迅逐步对文学发生了兴趣,乃至影响了他一生的文学道路。
    5、“我”知道她并非学者,说了也无益。看不起。
    6、比喻。形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态,强化了“出乎意料”的表达效果。
    7、“然而我有一时也对她发生过空前的敬意。”
    8、别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
    9、左顾右盼 催促
    10、他羡慕别人能得到妈妈的关怀。
    11、别的孩子都在电话中要求妈妈给自己送东西,而黄子云则汇报自己的学习成绩、生活情况。从文章的内容推断,可以看出黄子云对妈妈的深切的思念。
    12、暗示了黄子云在对报时台说话,他的妈妈很可能已不在人世。
    13、星期天早晨,值夜班的妈妈拖着疲倦的身体回来了。(注意审清要求:不改变句意,扩展,扩展后仍为单句,字数不少于25个。只要符合要求,能言之成理即可)
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