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2010年同心中学八年级下学期期中语文试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    11、作者是如何描绘北方的雪的动态之美的?这些句子表现了什么?(3分)
    12、用原文回答本文的主旨,并说说你的理解。(3分)
    13、他更欣赏的是哪里的雪?为什么?(3分)
    (二)阅读《一只乌鸦口渴了》,完成14---19题。(14分)
    一只乌鸦口渴了
    他是听着《乌鸦喝水》的故事长大的。
    三岁多的时候,他听到的第一个故事是《乌鸦喝水》。
    一只乌鸦口渴了……
    他会想问题了。讲完,他问妈妈:为什么乌鸦一下子叼个大石头呀?那样不是一下子就能喝到水了吗?妈妈笑了:傻孩子,旁边只有小石子呀!你看,你爸爸就是我们家的乌鸦,每月都给我们寄钱,就像这小石子,一颗一颗的,攒起来,攒多了,咱们家就有水喝了。
    那时候,他的爸爸在矿区工作。在他印象里,爸爸的脸总是黑的,像乌鸦。
    一开始,他听故事很兴奋,越听越精神。听完一个,总缠着妈妈再讲一个。妈妈的故事很有限,妈妈越来越疲于应付。后来,妈妈有了主意。妈妈专讲《乌鸦喝水》,讲到故事最后,就教他数数,数石子。乌鸦开始叼了,一颗、两颗、三颗……数着数着,他仰着小脸儿就睡着了,梦里全是乌鸦,满天飞。
    再后来,妈妈接到了一个通知。妈妈接到通知急急忙忙地将他寄放在姥姥家,一个人去了爸爸工作的地方。回来时,妈妈的眼睛肿得像桃子。姥姥说,那是哭的。
    从那天起,他就再也没有见过爸爸。
    爸爸走后,妈妈没再嫁人,矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿,靠每月几百块钱维持生计,供他上学。妈妈成了家里的乌鸦。妈妈的脸也越来越黑,头发却越来越白,像乌鸦,又像白头翁。
    他长大了。
    大学毕业,他在爸爸生前工作的矿区参加了工作。本来,妈妈死活不愿让他再干这一行的,但是,现实往往和人想象的不一样。有了工作的他,成了家中的乌鸦。他听过“乌鸦反哺”的故事,他发誓,要让妈妈后半生过上好日子,“喝”上最好喝的“水”。
    几年后,他当上了副矿长
    他不满足每月的那点“小石子”,就和别人合伙开了个私人小煤矿。他是大矿副矿长,开个小煤矿,在当地算不得稀罕事儿。他的小矿,除了工人,其他一切所需都可以从大矿调来,他有条件。有人背后偷偷叫他“公私合营”。他以低廉的成本逐渐击败了一个个同行,一跃成为当地首富。他仍不满足,进一步扩展他的“事业”。
    妈妈现在已经不愁喝不到水,但妈妈的头发比以前更白了,脸则更黑了。妈妈看他整天忙得连喝水的工夫都没有,就一声接一声地叹气。
    眼看他的小煤矿规模就要撵上他所在的大矿,不幸的事情发生了——他的煤矿由于安全措施不到位,致使发生大规模冒顶事故,死亡78人!这件事,成了许多报纸的头条新闻。
    作为事故第一负责人,他被公安机关拘捕,正赶上国家集中整治私人小煤矿的风口上,他一审被重判死刑。
    狱中,白发黑脸的妈妈来看他,他发现,妈妈真的老了,像一只行将就木的老乌鸦。
    对着话筒,他流着眼泪说:妈,儿不孝,没能让您过几天舒心日子。爸爸死后,您一手把我拉扯大,吃尽了苦头。现在,儿却不能为您尽孝送终了。临走前,儿有个要求,再给儿讲个故事吧。
    妈妈哭了,流着泪讲了他熟悉的故事——
    一只乌鸦口渴了,下来找水喝……乌鸦将小石子一颗一颗地投进瓶里,水面在慢慢升高。但是乌鸦着急了,它是一只性急的乌鸦。它这会儿渴得厉害,不愿意慢慢地等水涨高。乌鸦飞到别处,拣了一块大石头叼了回来,一下子将大石头投到瓶里。结果,砰的一声,瓶破了,乌鸦一口水都没喝着。
    听完,他失声痛哭起来,回荡在整个囚室。
    14、贯穿全文的线索是 (2分)
    15、概括文中妈妈这个人物形象的性格特点。(2分)
    16、体会下面句子中外貌描写对表现人物的作用。(2分)
    狱中,白发黑脸的妈妈来看他,他发现,妈妈真的老了,像一只行将就木的老乌鸦。
    17、从下面三句话中提炼出这里“乌鸦”一词的共同含义。(3分)
    (1)你看,你爸爸就是咱们家的乌鸦。
    (2)妈妈成了家里的乌鸦。
    (3)有了工作的他,成了家中的乌鸦。
    18、儿子在狱中,妈妈最后一次讲“《乌鸦喝水》故事新编”,有什么深刻含义?(3分)
    19、听完故事,儿子为什么会“失声痛哭起来”?(2分)
    (二)文言文阅读。阅读下文,完成20~24题。(15分)
    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
    水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
    夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
    20、解释加粗的字。(2分)
    (1)急湍甚箭:
    (2)猛浪若奔:
    (3)横柯上蔽:
    (4)负势竞上:
    21、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
    (1)风烟俱净,天山共色。
    (2)游鱼细石,直视无碍。
    22、在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。(2分)
    写视觉的:
    写听觉的:
    23、作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写____________________之美,概括为“_____________,_____________”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“_________”和“________”的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展示_________________________之美。(4分)
    24、说说你对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句深层意思的理解。(3分)
    四、写作(50分)
    25、从下面两道作文题中,任选一题。按要求作文。
    题一:(1)命题作文
    题目:真正的朋友
    题二:一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:“全家平平安安呐,比什么都让我幸福。”一个下岗女工说:“谁能给我一份工作,我可知足了。”一个小保姆说:“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。”
    是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。
    要求:(1)书写工整,规范。不少于600字。(2) 有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。 (3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
    八 年 级 期 中 考 试 语 文 参 考 答 案
    一、积累与运用(20分)
    1、D 。2、C 。3、A 。4、 A 。5、B 。
    ①、留取丹心照汗青。
    ②、举杯消愁愁更愁。
    ③、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
    ④、但愿人长久,千里共婵娟。
    ⑤、兴,百姓苦;亡,百姓苦。
    ⑥、海内存知己,天涯若比邻。
    二、综合性学习(6分)。略
    三、阅读理解。(44分)
    (一)。8、DABC 9、滋润美艳之玉;如粉,如沙,决不粘连  10、想象、视觉、听觉 11、“在晴天之下……升腾的闪烁”表达了北方的雪莲勃的气势,旋转而升腾的壮美,俨然是一名勇于奋进的勇士。 12“那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”江南的雨已经死掉,而朔方的雪,在孤独的旋转升腾中升华,成了雨的精魂。 13、朔方的雪;因为江南的雪固然美丽,但未经磨炼,不能保持长久;而北方的雪俨然是一个斗士,在孤独的境遇下奋力抗争,这正是作者的精神的体现。
    (二)。14、乌鸦(或《乌鸦喝水》的故事)。
    15、慈爱,善良,任劳任怨,明晓事理。
    16、表现了妈妈因为儿子走上不归路的悲伤痛苦与心力交瘁。
    17、乌鸦指维持家庭生活开支,挑起家庭生活重担的人。
    18、是想告诉儿子,应该通过自己的勤劳去获取财富,不义之财不可取;踏实做人,不能欲速则不达
    19、对不能再孝敬母亲的愧疚和对自己过去所做错事的忏悔。
    (三)。20、(1)比。(2)飞奔的马。(3)树枝。(4)凭借。 21、(1)没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。(2)游动的鱼儿,细小的石头,可以看得清楚,毫无障碍。 22、“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。”“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。” 23、富春江山水 奇山异水 天下独绝 清 急 富春江两岸群山 24、这一句主要写人们在奇景中的感受。这儿是一个美好、和谐的世界,在此能使人精神高尚,意气奋发。那些只顾追求个人名利的人,那些被世俗事务缠得晕头转向的人,到这里来看看这雄奇的景象,也会被它吸引,可以冷静一下头脑,让自己的身心得到暂时的休息,让自己的灵魂得到净化。(言之成理即可)
    四、作文(50分)。
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