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2009—2010学年度第二学期语文期中测试题 (考试时间：100分钟，满分：100分) 一、积累与运用(15分) 1.给加点的字注音，找出句中的错别字并加以改正。(2分) 到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。 簌簌 __ _______应改为___________ 2.按要求填空。(6分) (1)《宣州谢朓楼饯别校书叔云》诗中既表现作者诗兴高远，感情豪壮，又表达诗人对美好的理想的追求的两句是_______________，______________。 (2)《送元二使安西》诗中以叙述的口吻、传情的动作表达真挚的惜别之情的句子是_______________，__________________。 (3)陈子昂的《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的句子是_________________，___________________。 (4)王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中脍炙人口的千古名句是 _________________，___________________。 (5)《三峡》一文中写春冬之时江水清澈的句子是___________，___________。 (6)晓雾将歇， ;夕日欲颓， 。实是欲界之仙都。 3.下列加点的词语使用不恰当的一项是( ) (2分) A、关照他，往后带东西几次并一次，不要鸡零狗碎的。 B、鬼子们拍打着水追过去，老头子不知所措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 C、农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 D、仅从这一点上说，我的人生便没有这位西北高原小镇的小学老师丰富多彩。 4.21世纪的今天，人们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界何时才能铸剑为犁，和平永驻?请你写出两个有关战争的军事成语。 (2分) ____________________________________________________________________ 5. 祥子是老舍的长篇小说《__________________》中的一个人物形象，请说说祥子是一个怎样的人。 (3分) 小说名： 《 》 祥子是 ——————————————————————————————— ——————————————————————— 二、文言文阅读(10分) 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 6、解释句中加点的词。(4分) ①念无与为乐者： ② 遂至承天寺寻张怀民 ③相与步于中庭 ④ 但少闲人如吾两人者耳 7、翻译句子。(4分) ①解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 ②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 8、本文表达作者怎样的思想感情?(2分) 三、现代文阅读(35分) 阅读下面文段并回答问题。 (一) 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益。但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 9.当“我”听到阿长买了《山海经》后，是怎样的一种精神状态?请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。(2分) 原文： 修辞方法： 10.“我”对阿长产生敬意的原因是什么?(用原文回答)(2分) 11.从阿长为“我”买来《山海经》这件事上，你认为她是一个怎样的人?(2分) 12.这本《山海经》其实并不怎么精致，甚至十分粗拙，然而为什么作者却认为是他“最初得到，最为心爱的宝书”?(2分) (二) 弯弯的月亮 ⑴ 星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学们的喜欢。 ⑵一天，老师在课堂上向同学们提问：“同学们，你们想一想，弯弯的月亮像什么?” ⑶学生们几乎是异口同声的回答：“像——小——船儿——” ⑷年轻的老师听了同学们的回答后，高兴地说：“好，同学们的回答很正确。” ⑸这时，坐在前排的星子举起了手，可是老师没有发现，星子就仍举着手，还喊了一句：“老师!” ⑹老师听见后，说：“星子同学，有什么问题请讲。” ⑺星子站起来，眨动着那双亮晶晶的大眼睛，说：“老师，我看弯弯的月亮像豆角。” (责任编辑：admin) |