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八年级语文上册期中考试试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    19.划线句“出没”一词极具表现力,请你说说好在哪里。(2分)
    20.作者为什么要写三次到周庄的情景?而又特别详写第三次游周庄?(3分)
    21.最后一段抒发了作者对周庄怎样的思想感情?作者说“周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话”,请你帮作者解释这句话,好吗?(2分)
    (三)(6分)
    10年后,我们能烧“冰”?
    一种名为“可燃冰”的新能源矿藏有望在10年之后解决我们的能源问题。昨日在沪举行的院士讲坛上,国家973深海项目首席科学家汪品先透露,在我国南海发现了储量巨大的“可燃冰”。目前国家已启动8.2亿元人民币的项目,造大型的勘探船,以便在南海深入寻找“可燃冰”资源。
    据汪院士介绍,“可燃冰”是一种甲烷气体的水合物,大量存在于海底大陆坡上段500米~1000米处。其在海底接近冰点和近50个大气压的淤泥中,形成了冰雪般的固态。它外面看似冰,一点火却可以烧起来,原因是冰内含有大量的甲烷。如果把甲烷从冰中释放出来,体积将是水的160多倍。
    汪院士表示,1立方米的“可燃冰”燃烧,相当于164立方米的天然气燃烧所产生的热值。据粗略估算,在地壳浅部,可燃冰储层中所含的有机碳总量,大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。也就是说,“可燃冰”如能作为一种新能源,便能很大程度解决能源问题。
    据透露,我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。但目前对于这座新能源的宝库,科学家还存在不少争议。许多科学家认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍~20倍。所以这种矿藏在遭到破坏后,会导致甲烷气的大量散失,从而使大气中的温室气体含量急剧增加。
    除此以外,由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中,和石油、天然气相比,它不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开采方案。
    但这样一种新能源并不会因此就远离我们。汪院士预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。
    22.结合全文,请给“可燃冰”下一个恰当的定义。(不能超过30字)(2分)
    23.从全文看,开采利用可燃冰有哪些利和弊?(2分)
    24.文中划线句子运用了哪些说明方法?句中“大约”一词能否去掉,为什么?(2分)
    四.作文(40分)
    请从以下两题中任选一题作文。
    (1)半命题作文
    题目:启发了我
    要求:根据自己的理解,将题目补充完整,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感,文中不得出现真实的校名和人名。
    (2)话题作文
    人生的经历是丰富多彩的,有欢乐也有痛苦。在欢乐时我们应感谢生命,在痛苦时我们也应感谢生命,欢乐和痛苦是相生相成的,这深刻地揭示了生命丰富的内涵。请以“欢乐”、“痛苦”、“欢乐与痛苦”(任选一个)为话题,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,文中不得出现真实的校名和人名。
    评卷标准:①一类文:35—39分,主旨突出,立意新颖,构思巧妙,,情文并茂,格式正确,卷面整洁。②二类文:30—34分,主旨明确,较有文采,格式正确,卷面整洁。③三类文:24—29分,主旨较明确,表达较清楚,字迹清楚,有少量涂改。④四类文:20——23分。字数不足,主旨不明确,表达较清楚,字迹潦草,错别字、涂改较多⑤五类文:20分以下,字数不足,偏离题意,结构不完整,层次混乱,字体不易辩认,错别字多,卷面凌乱。
    答卷
    第Ⅱ卷(80分)
    11.(1)(2分)
    (2)(2分)
    12.默写(8分)
    (1),。
    (2),,。
    (3)          ,          。
    (4),……一个脱离了低级趣味的人,。
    (5),。
    (6)?。
    (7),长夜沾湿何由彻!
    (8),。
    13.(1)(2分)
    (2)(2分)
    14.(2分)
    15.(3分)
    三.阅读(19分)
    (一)(6分)
    16.(2分)
    17.(2分)①苦:
    ③苦:
    18.(2分)
    (二)(7分)
    19.(2分)
    20.(3分)
    21.(2分)
    (三)(6分)
    22.(2分)
    23.(2分)
    24.(2分)
    四.作文(40分)
    评卷标准:①一类文:35—39分,主旨突出,立意新颖,构思巧妙,,情文并茂,格式正确,卷面整洁。②二类文:30—34分,主旨明确,较有文采,格式正确,卷面整洁。③三类文:24—29分,主旨较明确,表达较清楚,字迹清楚,有少量涂改。④四类文:20——23分。字数不足,主旨不明确,表达较清楚,字迹潦草,错别字、涂改较多⑤五类文:20分以下,字数不足,偏离题意,结构不完整,层次混乱,字体不易辩认,错别字多,卷面凌乱。
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