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16.语言品味(2分) 第6段“她拨开贪婪的交叉着的筷子”之中“贪婪”运用了 修辞手法，筷子“交叉着”生动写出了 的情景。 17.文中母亲是我国众多优秀母亲的代表，试综合全文内容写出她的性格特点(不少于两点)(3分) 答： 18.联系生活实际，谈谈你对“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单”这一道理的理解。(40字左右)(3分) 四、文言文阅读(16分) (甲)(8分) 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” 19.解释下面句中加点词的意义。(2分) (1)山不在高，有仙则名( ) (2)谈笑有鸿儒( ) (3)无丝竹之乱耳( ) (4)无案牍之劳形( ) 20.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 苔痕上阶绿，草色入帘青。 21.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )(2分) A.本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B.选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 C.文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D.作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。 22.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交往方式，你有什么看法?(2分) 答： 。 (乙)教学相长(8分) 虽有嘉肴，弗食不知其旨①也;虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困②。知不足，然后能自反也;知困，然后自强也。故曰：教学相长也。——《礼记》 注释：①旨：美味 ②困：不透彻 23.解释下列句中加点的字。(2分) (1) 虽有至道( ) (2)弗学不知其善也( ) 24. 翻译句子。(2分) 学然后知不足，教然后知困。 译文： 。 25.请用原文填空。(4分) 《教学相长》在论述时先以“ ”作比，引入“ ”的论述，然后集中论述了 与 的关系问题，说明了 的道理。 五、写作(30分) 题目：爱是沙漠中的一滴清露，滋润你干涸的心田;爱是冬日里的一抹暖阳，温暖你的心窝;爱是大海里的一束航标，指引你前进的方向。爱可以是简单的叮咛，热情的开导，爱也可以是严肃的批评，谆谆的教诲;爱可以是一杯芬芳的热茶，一个浅浅的微笑，爱也可以是一杯苦涩的清茶，一碗苦口的良药……。请以“我知道，这是一种爱”为题，写一篇文章。要求： (1)除诗歌外，文体不限，不少于500字。 (2)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 答案 一、全卷书写(3分)酌情给分 二、语文知识积累与运用(27分) 1.(4分) 憧 藉 噩 肖改霄 2.(2分)B 3.(2分)C 4.(2分)A 5.(2分)D 6.(8分)(1) 少壮不努力，老大徒伤悲 (2) 长歌怀采薇 (3) 乡泪客中尽 (4) 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 (5) 略 7.(3分)(1)鲁迅 《朝花夕拾》 (2)表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦 8.(4分)(1) “天宫一号”发射成功。(2分) (2) 为下一步建造空间站作准备。(2分) 三、现代文阅读(24分) (一)(12分) 9.(2分)环境描写，交代了事件发生的时间、地点，点出了天气炎热，为下文老头子痛打敌人埋下伏笔。 10.(2分) 大菱挂了花，老头子很内疚，让二菱看自己打鬼子解恨，同时也向她们证明自己不是吹牛。表现了老头子过分自尊的性格。 11.(3分) 不是，这些描写表现出老头子为了引诱敌人上当故意装出害怕的样子，表现了老头子的机智。 12.(2分)运用了动作描写，表现了老头子英勇果敢，机智敏锐的性格。 13.(3分) A，比喻，形象地写出了老头子痛打敌人的情景，给人以痛快淋漓之感。 B，环境(景物)描写，体现了痛打鬼子，成功报仇后愉悦轻松心情。 (二)(12分) 14.(2分) A (“‘鱼’比喻‘我们’几个孩子”，错。) 15.(2分) 装模作样地伏在灶台上做作业(或“伏在灶台上做作业” “在灶台上做作业”); 目光随着蒸汽升高，梳她又黑又粗的长辫(两者有一即可得分); 在幸福的预感中虚张声势; 眼前的景象是他的成就(“内心必然掠过一阵阵喜悦”亦可)(每项0.5 分) 16.(2分)拟人(1 分);我们几个孩子抢着(“贪婪”)吃鱼(l 分) 17.( 3 分，至少答出两点)勤劳、慈爱(爱子女) 、忘我或克己(奉献)、主动关怀他人(善良)(有爱心)，其他言之有理即可 18.(3分)参考理解“人们遭受这样那样的灾难与挫拆是在所难免的，此时最需要别人的帮助与支持”、“他们会深切地感受到获取别人帮助的幸福”、“主动地帮助处在困境中的人们”，其他言之有理即可。 四、古文阅读(16分) 19.(2分)(1)出名 (2)大 (3)扰乱(使……乱) (4)官府的公文 20.(2分)苔痕碧绿，长到阶上;草色青葱，映入帘内(或：“苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青”) 21.(2分)D(“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚) 22.(2分)开放性试题，言之有理即可。示例①：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例②：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。 23.(2分)(1)即使 (2)好 24.(2分)译文：学然后才知道自己的欠缺，教然后才知道自己理解得不透 25.(4分)嘉肴弗食不知其旨(1分)，至道，弗学不知其善(1分)，教(0.5分)，学(0.5分)，教学相长(1分)。 五、写作(30分) 略 相关推荐： 2013中考全年规划_中考大事记 2012全国各地中考试题及答案汇总 2012年中考作文题目和满分作文 2012年全国各地中考成绩查询 (责任编辑：admin) |