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《口技》同步练习题及参考答案(4)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    附 参考答案
    积累运用
    1.yì fèi hōu hǔ
    2.(1)善于、擅长 (2)环绕 (3)跑 (4)全、都
    3.(1)少顷 (2)既而 (3)当是时 (4)俄而
    4.《虞初新志》 林嗣环
    5.记叙文 说明文
    6.如:相声、双簧等。
    7.示例一:孟母
    孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。
    示例二:岳母
    岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人。
    示例三:冰心 她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱。因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。
    课内精读
    1.醒而复睡、深夜救火;听众的反应;道具的简单;对表演的描绘。
    2.(1)客人们心情稍稍放松了一些,把身子稍稍坐正。 (2)一会儿成百上千的人大喊起来,成百上千的孩子哭起来,成百上千的狗叫了起来。
    3.(1)凡所应有,无所不有。 (2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
    4.“伸颈,侧目”说明听众听得入神,唯恐有所遗漏,同时还想了解其中奥妙所在。“微笑”表示听众对表演感到心领神会,感到满意。“默叹”写听众被表演者的技艺所折服,但又不便拍案叫好的神态。
    5.既有正面描写各种声音,又有侧面描写宾客为表演所陶醉、折服的神态,这样共同表现其表演之“善”。
    课外拓展
    1.(1)擅长 (2)抑止
    2.三部分 第一部分:第一自然段;第二部分:第二、三自然段;第三部分:末段。
    3.首尾照应。
    4.突出柳敬亭是社会名人。
    5.侧面描写。
     (责任编辑:admin)
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